電子郵件作為一種便捷、特殊溝通方式，正在學校教育、家庭教育中發揮著越來越重要的作用。鍾祥市某初中規定，每個班主任每星期五要給學生發一封電子郵件，對一周來的在校表現進行總結，同時提出希望和要求。每到雙休日，學生回家後坐在家裏打開電腦，就會看到班主任老師發給自己的電子郵件了。
例如，一位班主任老師給兩位學生發送的郵件內容分別是：“一周來，你有3天沒違紀，希望在下周你能有4天時間不違紀，好嗎？”“這次你的數學考試得了52分，比上次多了25分，是我們班上進步最快的一個。學期末的頒獎大會上，我相信你一定會站在領獎台上。”
這種利用電子郵件溝通的好處是，老師不再當麵批評學生，能夠有效避免師生之間發生正麵衝突。老師通過電子郵件對學生提要求，在保持家校聯係的同時，也有助於指導學生文明上網。