一個人生命的質量不僅僅是由生命的長度決定的，更應該有著生命的寬度。而生命的寬度中一定有對文化的仰望。無錫就有這樣一群熱愛文化、傳播文化的可敬可佩的文化人。
芸是我認識的第一個傳統文化傳播者。在我眼裏，她跟那些參加中國詩詞大會的人相比毫不遜色。她教了我很多有關中國古詩詞的知識，如平仄、對仗等。後來，我學著寫詩，從遣詞造句、到聯與聯之間的承接、再到整首詩的意境，她總是不厭其煩地耐心指導我。可以說，她是我在中國古典詩詞學習方麵的引路人。
後來，我又認識了娟，為了傳播傳統文化，她到學校去從事詩教工作，教一群初中生詩詞，至今已有7屆學生。
吟誦是中國古代特有的一種讀書法，有著兩千多年曆史，在曆史上的教育教學中起過極其重要的作用。曆代流傳下來的詩詞很多是用吟誦方式創作出來的。今天，我們經常可以在電影、電視劇裏看到古代的讀書人搖頭晃腦地讀書。在眾多的吟誦流派中，近代國學大師、無錫國專的唐文治的唐調流傳最廣，影響力也最大。在碧山吟社，也有一個熱愛吟誦並且在這方麵相當有造詣的詩友，他是茶農。我就是從他那兒對吟誦有了更多的了解。
滄海每周六都會講解《論語》。“東臨碣石，以觀滄海”，出自曹操的《觀滄海》，詩中描繪了壯麗的景色，表達了詩人胸懷天下的抱負。雖然不清楚他的名字是否跟曹操的那首詩有關，但是他熱心於文化傳播的行為充分展現了寬廣胸懷。他在講解《論語》過程中，談古論今，旁征博引，充滿正能量。聽他的《論語》講解，你會生出“聽君一席話，勝讀十年書”的感慨。
在碧山吟社，像芸、娟、茶農這樣熱心傳播傳統文化的詩友還有很多。袁社長、徐社長、白鷺大姐、毛老師、周老師、唐老師、老魏、楓葉等詩友，都不遺餘力地進行著傳統文化的傳播。