科學合理地安排複習、考試期間的作息時間,能夠在穩定孩子已有知識和能力的基礎上,大大提高應考能力如答題技巧、心理素質、應付突發事件能力等。高三的班主任老師在這方麵富有經驗,最簡單的辦法就是讓孩子跟著老師走。
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