傑出小學生熱愛公益勞動，無論在學校還是在家裏都一樣，這是他們參與意識的主要表現之一。有些孩子在學校很愛勞動，回到家裏就像小皇帝一樣懶得不肯動，這不是他們的錯，而是缺少父母的指導和鍛煉，沒有養成習慣。
【案例】
2007年2月的一天，長沙市砂子塘天華寄宿製學校五年級的戴上千同學，又自覺地當上了住宅樓道掃地員。
他家住在六樓，所以他打掃樓道就從六樓開始，一直掃往一樓。由於樓梯上幹燥得很，他拿掃把一掃，空氣中的塵土就到處飛揚，他立刻被嗆了一下。他想，這樓道也不知道多少天沒掃了，真髒啊。
掃到五樓時，他發現五樓比六樓還髒，掃了一下就嗆得他直往樓上跑。掃到四樓和三樓時，地上全是過年放的鞭炮紙屑。他閉緊嘴，把紙屑掃到一邊；然後，再把垃圾掃到撮箕裏。做完這一切，他看了一下覺得好像還有點灰，關鍵是這樓道太幹燥了。
怎麽辦呢？他從家裏拿來一個臉盆，裝滿水，潑灑在地上。滿滿的一盆水對於這位小學生來說已經是“超負荷”了，所以感到很吃力。而且，一盆水從六樓潑灑到四樓就沒了，他還得繼續回家接水，從三樓潑灑到一樓。就這樣，前後用了半小時，才把樓道打掃幹淨。
他總結說：這次打掃樓道有兩個感覺：第一是苦，掃地時的塵土直往鼻子裏撲；第二是累，要來回上樓奔波。但凡事隻要自己肯做就能做好，所以心裏感到很舒心。
【關鍵詞辨析】
公益勞動：直接服務於公共利益、不計報酬的各項活動。
小學生的公益勞動，主要是指各種服務性勞動，如打掃衛生、植樹造林、參加秋收、幫助烈軍屬和殘疾人等。
積極參加公益活動，非常有助於培養全心全意為人民服務、自覺自願為公共利益不計報酬的共產主義勞動態度，關心集體、關心他人、團結互助、遵守紀律、愛護公共財物的思想品德。