傑出小學生雖然也說過謊，但本質上是誠實的。小學生的健康成長離不開誠信環境。誠實雖然不是做人的最高準則，卻是最基本準則。這方麵的教育做得好，會大大提高孩子的道德水平，提高內在綜合素質和社會競爭力。
【案例】
常州市紅梅東村小學的孟霞同學，瘦小、內向，但誠實、懂事。
她4歲時父母就離婚了，父親長年在外打工，僅能糊口，母親音信全無。她一直跟著爺爺、奶奶生活，三個人靠爺爺的幾百元退休工資生活，日子過得很拮據。
由於家境貧寒，買不起玩具，孟霞看到別的小朋友炫耀新玩具時，總是默默地轉身離開。懂事的她從來不問爺爺奶奶要錢買玩具，而是光顧垃圾箱，一方麵是撿廢品賣錢交學費，另一方麵也順便看看有沒有其他小朋友扔掉的還可以用的舊玩具。
有一天，她和往常一樣在新村的垃圾箱裏翻找，突然，在一堆垃圾下發現了用牛皮筋捆好的一大遝錢（事後警察分析，估計是盜竊分子作案後臨時藏匿的）。
從來沒有看到過這麽多錢，孟霞的心裏怦怦怦直跳。她腦子一閃念：如果用這麽多錢來交學費，自己就不用撿垃圾了；如果用來買玩具，該堆滿一個大房間了吧？可是她耳邊馬上想起老師說的“做人要誠實”的話。她想，丟錢的人一定很著急。可是怎麽才能找到失主呢？看到附近人來人往，她完全傻了眼，急得直哭。
這時正好有一位出租車司機路過，看到她捧著厚厚一遝錢在路邊哭，便過來詢問。了解情況後，他幫孟霞撥打了110，派出所民警很快趕到現場，護送孟霞回了家，並將這萬元現鈔暫時保管。
人窮誌不短，誠實有回報。
消息傳開後，學校號召全校同學向“誠實之星”孟霞學習，熱心市民更是紛紛資助孟霞，有的送現金、帶她去公園玩，有的給她購買新文具、新的**用品。正應得上那句老話：“好人有好報。”