大學畢業生創業隻能不得已而為之,至少對於絕大多數人來說是這樣。這句話有些不中聽,但應當從兩方麵來理解:一是對於絕大多數學生來說,創業是排在就業之後的選擇。也就是說,隻有實在找不到合適的工作了,才會考慮自主創業當老板。二是如果當你實在找不到合適的工作了才創業,那麽也就無意中表明,你的這種創業是出於無奈、並不是特別適合創業;換句話說,這時候你創業成功的希望並不大。
這是一對矛盾,但又是現實。這也注定了大學生創業的成功率低。
為什麽呢?因為自主創業要比就業難得多。創辦一家小小的企業,哪怕規模再小,隻有你一個人,都要事必躬親,這對創業者的考驗非常大。如果說就業就像你在生活在大家庭中,比如你和父母在一起,什麽都不用操心,甚至還能“衣來伸手、飯來張口”的話;那麽一旦你創業了,就好像一個人單過了,無論洗衣、做飯、拖地板、換燈泡、擦窗戶,樣樣都要自己動手,這種工作強度和依賴性不是一個檔次的事。
所以從道理上說,隻有經過一定的社會曆練和長期的思想、物質準備,你才能適合“一個人單過”(自主創業)。而在此之前,你要為此做好各種準備,包括方方麵麵,絕不是有些教育部門用“引導”兩個字就可以推卸責任的。就好比父母“引導”你怎麽怎麽弄,你就會“一個人單過”得很好嗎?完全不是這回事。
尤其是在許多大學裏,沿用的仍然是我國教育體製中一貫的“唯分數論”——平時不努力,臨時抱佛腳,凡事追求突擊。在這些大學生臨近畢業時突然就擁有成熟的商業知識和創業計劃,可能嗎?
北京一位大學生即將畢業時,也和其他同學一樣,加入了求職大軍。可是在他參加了10多次大大小小的應聘會後沮喪了,因為即使應聘錄用了,每個月也隻有一兩千元工資,這點錢還不夠他自己一個人花的,於是決定自主創業。後來,他辦了一家隻有五六名員工的小餐館,可是大半年過去後,他就覺得自己精疲力竭,很後悔。[1]