基層工作實踐證明，領導幹部要想有效地激發下屬群眾的行為，調動大家的積極性、主動性和創造性，必須要提高領導幹部自身的素質和能力。
(一)全麵係統掌握科學的激勵理論
激勵誤區的出現，從根本上說，都是由於激勵主體對激勵理論缺乏全麵認識而造成的，憑自我感覺和經驗來用事，不知激勵也需要尊重規律。因此，係統學習和掌握激勵理論就成為十分迫切的任務。
通過學習把握激勵實質，堅持激勵原則，了解實施激勵操作的途徑和程序，找準激勵的著力點，這樣才能使激勵發揮真正作用。需要指出的是，在激勵理論方麵，西方學者作了大量的研究，並提出了許多有價值的思想，對於提高我們的激勵水平起到了積極的作用。但在具體實施中，要結合自身的具體情況，一切從實際出發，不能盲目照搬，在借鑒與創新中，探索出適合市場經濟條件下的中國基層領導激勵新方法。
(二)樹立正確的激勵觀
突破激勵誤區，僅掌握理論和方法還遠遠不夠，還必須要有正確的指導思想。隻有觀念對頭，才能確保激勵方向的正確性。
在領導幹部的思想深處，要把激勵始終當作領導工作的基本方法，而不能將其作為權術計謀來使用，追求短期效應。要立足長遠，建立完善激勵機製，係統設計激勵體係，從橫向與縱向的結合上形成激勵網絡。當前，在某些單位出現的“巨額重獎”，由於缺乏係統配套的措施，也缺乏吸引力和生命力，隻不過是領導者為了轟動效應而進行的炒作，流於形式而已。事實證明，那些激勵效果比較好的組織，一定是擁有配合良好的激勵係統。日本的企業激勵機製就是包括社會性的職業競爭與大企業終身雇傭相結合的就業體製；職工收入與企業經營掛鉤的分配製度；年功序列為基礎的人事製度與家族主義的文化傳統及企業工會體製相結合的完善係統所組成，所產生的積極作用是有目共睹的。