夏鶯緊接著又給學子們講了《陳平苦辱讀書》《匡衡鑿壁偷光》《皇甫謐浪子回頭》的故事給學子們聽。
前麵兩個故事，第一個講的是西漢名相陳平為了閉門讀書被嫂子羞辱的故事，後來他不計前嫌，阻兄休嫂，家庭和睦，自己也功成名就，成為一代名相。
第二個相信大家都不陌生，講的是一代名儒匡衡自小家境貧窮，為了讀書，鑿穿牆壁偷鄰居家的光讀書的故事，後學業所成，位居廟堂。
第三個故事裏的人物與鐵蛋有些相似，說的是魏晉年間一個叫皇甫謐人，打小頑劣異常，為村民所不喜，最後在叔嫂的教育下，痛改前非，最終成為一代學者的故事。
三個故事講完，學子們感到滿麵羞愧，自覺方才說錯了話，不該看不起李易，夏鶯當場給了他們一個機會，讓他們跟李易道歉，而李易也接受了大家的道歉。
夏鶯看到學子們態度轉變，道歉誠懇，心裏甚是欣慰，然後教孩子們繼續讀書。
夏鶯方才教的是童蒙，現在轉而教那些以前讀過字已經考過童生的學子，他們則要開始從四書本經教起。
教了幾遍之後，放下書本，對學子們說道：“下麵我來教大家給方才讀多的段落寫上注解與句子的意思，‘緡蠻黃鳥，止於丘隅’這句話第一個字念緡與‘民’字同音，所有人可以在旁邊寫個‘民’字，以防讀錯。”
“緡蠻的意思是鳥鳴聲，緡，的意思是‘棉’；黃鳥：指麻雀；這裏的‘止’要注意，不是指到……為止的意思，而是指棲息。整句話的意思是緡蠻叫著的黃鳥，棲息在山丘多樹的地方……”
夏鶯講完段落的意思，抬頭看大家認真的拿著筆在書上寫著注解，開始放下書本走到學子們中間，觀察他們是否記得有錯誤的地方，一旦意思理解錯誤，則整本書的意思讀起來就會差之千裏。