岸見一郎：如果孩子說不上大學，說中學一畢業就想工作，父母就會不明白孩子到底在想什麽，有時還會因此感到恐慌。但其實父母能做的，就隻有默默地支持孩子。
就算不去上學，也不妨礙孩子的終身學習。通過讀書、向別人請教這類方式也能學習。反倒是在高學曆的人群中，有些人一畢業就不再學習了。不去上大學，並不意味著從此以後不再學習。
所謂的學習，也不一定都能讓人在社會上取得成功。隻要學習自己喜歡的東西，就算沒有取得成功，也並不意味著這個人會過上悲慘的人生。
我認為，學曆是沒有意義的。在大學裏進行四年的學習這件事，並不能影響人的一輩子。
很多人非常看重學曆，而我不太看重一個人從哪所大學畢業。不過我想知道，一個人在學生時代學的是什麽，因此會對初次見麵的人或者與自己合作的編輯提出這個問題。
你問別人，在大學裏都學到了什麽，有的人就會答不上來。如果一個人上大學隻是為了取得文憑，或者認為上大學是找工作的必要條件，那麽在大學四年裏學到的東西就更不可能持續影響他一輩子了。
就算是那些拚命努力學習的人當中，也有很多人活躍在與他們年輕時所學的東西完全不相關的領域。大學老師也是這樣的。一個好的研究者，並不會一直抓著同一個研究領域不放。因為不管自己年輕時學的是什麽，長大以後都可以去學完全不一樣的東西。
改變世界的第四步
重要的不是學曆，而是學到了什麽。