“我是誰？我從哪裏來？”孩子仿佛天生就是偉大的哲學家，他們渴望知道生命的來源和本質。這些困惑一旦產生，若無法找到答案，就會一直困擾著他們。這個時候，父母需要根據孩子不同階段的認知水平，循序漸進地給他講解生命的奧秘。
在男孩五六歲的時候，他會對如何生寶寶這個問題產生好奇，而對於“我從哪裏來”的問題，可能男孩在更小的時候已經在找尋答案。當男孩問“我從哪裏來”時，父母該如何回答呢？基本原則有兩個：一是實話實說；二是問多少答多少。
父母可以利用繪本給男孩講解相關知識，要一邊回答一邊觀察男孩的理解和接受程度。如果男孩對答案表示滿意，不再繼續追問，父母也不必過度講解，否則男孩理解不了，反而會增加他的困惑。
根據男孩的認知發展規律，大致可以分為以下幾個階段給男孩講解生命的奧秘。
3歲前的男孩當男孩問“我從哪裏來”時，媽媽可以指著自己的肚子告訴他：“你是從媽媽的肚子裏來的。”
3—6的男孩當男孩問：“我從你肚子的什麽地方出來的？”媽媽可以指著繪本中子宮的圖片告訴他：“你是從媽媽的子宮裏出來的。”當男孩追問：“我是怎麽從你肚子出來的？”媽媽要告訴他：“子宮和**相連，你是從媽媽的子宮裏穿過**，然後從**口出來的。”如果男孩還想知道**口在哪裏，媽媽可以在繪本上給他指出具體的位置，並告訴他，**口是女性生寶寶的專用出口，不是大小便的出口，避免男孩誤認為自己是媽媽拉大便拉出來的。在閱讀繪本時，媽媽還要強調這些部位是女性的隱私部位，不希望被其他人看到。
如果是剖宮產的媽媽，可以給男孩講述他出生的過程，把傷口展示給他看，並告訴他：“醫生在媽媽肚子上子宮的位置割開一個小口，把你取了出來。”如果男孩問：“為什麽要把肚子割開？”媽媽可以把原因告訴他，並向他解釋正常的出生過程是怎樣的。