1929年，美國教育界發生了一件轟動全國的大事，各地的學界人士都湧到芝加哥去見證這個大事件。幾年前，一個名叫羅伯特·哈欽斯的年輕人邊工邊學在耶魯大學完成了學業，他做過服務生、伐木工人、家庭教師，還賣過晾衣繩。現在，僅僅8年之後，他竟要就任全美第四富有的芝加哥大學的校長了！他多大了？30歲。太不可思議了！老一輩的教育工作者都大搖其頭，各種批評紛至遝來，像山上崩落的岩石，朝這個“神奇小子”砸來。人們說他這樣也不好，那樣也不好——太年輕、經驗不足、他的教育理念太過荒謬。連各大報紙都加入口誅筆伐的陣營。
在羅伯特·哈欽斯上任那天，一個朋友對他的父親說：“今天早上看報紙，發現社論在批評你兒子，我真吃了一驚。”
“是啊，”老哈欽斯回答道，“批評很激烈，不過要記住，從來沒有人會去踢一隻死狗。”
不錯，這隻狗越是重要，人們踢打它時所得到的滿足感也就越強烈。後來成為英國國王愛德華八世（現在是溫莎公爵）的威爾士王子對此有過切身的體會。當時王子大約14歲，就讀於德文郡的達特茅斯學院，這所學校相當於美國安納波利斯的海軍軍官學院。一天，一位海軍軍官發現他在哭泣，就問他發生了什麽事。一開始他不肯說，但後來終於說出了真相：原來他被幾個海軍學員踢了。學院院長把所有學生召集起來，告訴他們，王子其實並沒有向老師告狀，但他一定要查清楚為什麽單單王子遭到這樣粗暴的對待。
在一番支支吾吾、吞吞吐吐之後，那些學員終於承認說，他們這麽做是想等自己以後成為皇家海軍指揮官時，可以向別人吹噓，他們曾經踢過國王的屁股！
所以，如果你遭到別人的攻擊和批評，請記住，他們之所以這樣做，是因為他們的自重感因此得到了滿足。這往往表明你取得了一定的成就，而且值得別人關注。很多人在指責那些教育程度比自己高，或者在某些方麵比自己成功的人的時候，就會產生巨大的滿足感。比如說，就在我創作本章內容的時候，一位女士給我寫了一封信，痛罵救世軍創辦人威廉·布思將軍。因為我在廣播中做過一期節目，對布思將軍進行了褒揚，這位女士就寫信告訴我，說布思將軍曾經侵吞了用於救助窮人的800萬美元籌款。這種指控當然是荒謬的，而這位女士的目的也不是想弄清事實真相，她隻想打倒一個遠比她高尚的人，從而讓自己狹隘的心胸得到滿足。我把她充滿惡毒話語的信扔進了廢紙簍，然後感謝上帝，沒有讓我娶這樣的女人。她的信沒有改變我對布思將軍的看法，倒是讓我認清了她自己。叔本華多年前說過：“小人因為偉人的錯誤和過失而倍感興奮。”