就是這樣一段“北大招生簡章”的開頭語，這個學校的校長和老師都能倒背如流，且吟誦時的那種**與神聖，可撼天動地。
從此，這所中學便成了名校。他們的複讀班也就成了出狀元的“熔爐”。
中國的複讀班不少是這樣發展起來的，但更多的則並非是製造狀元的熔爐，倒是專門燒製泥瓷的“冷獄”。
說“冷獄”是因為進複讀班時所看到的都是一張張冷麵孔：家長把自己的兒女送進來時是副冰硬的冷麵孔；校長在開學典禮（一般這種典禮會被取消）上扔下的也是一堆冷冰冰的話：從今天開始，你們隻有加倍再加倍、努力再努力，除非明年不再見到你們，否則別給我笑出一聲！老師的臉更冰冷，每天都有這樣的話：你們這些學生就是笨！笨到家了！我教的學生就沒有像你們這樣的！笨，出奇的笨！學生們整天見到這些比欠他賬還冷酷的老師，還能有什麽歡笑可言？
不會有。學生自己心裏清楚，當他們踏進複讀班的時候，就已經不得不承認自己是比別人矮一截的差生，是在高考中落榜的恥辱者，是可以被人譏笑為“沒出息”的低能兒。你家裏再有錢，你長得再帥再美麗動人，你性格再高傲也沒有用，你失去了你自己的全部，僅保存了你作為來年參加高考並努力獲得成功的軀殼而已？
你什麽都不可以言。這就是進複讀班後的你。
在同一個學校裏上課，在那些比你小的高三生麵前，你不可以言。那些驕傲的應屆生聽說你是“高四”、“高五”、“高六”甚至“高七”生時，瞧那小臉笑得都歪斜了？
教室裏也不會有人跟你說話。每一個人都想隱瞞自己的那份恥辱與慚愧，隱藏得越深，也許越能稍稍放鬆一下自己。
回到家你更不可以言了。如果是很富裕的家，財大氣粗的老爸或老媽開口就把你所有的話噎回去：你有什麽能耐？我大把大把的錢扔在海水裏了？就是喂條烏龜也該賣出個好價錢了！你算什麽？連隻烏龜都不如！如果是很貧困的家，看到父親母親還有一大串連褲子都穿不起的兄弟姐妹為了你上學在拉犁、賣血和啃野菜，你還能說什麽？