（譯序）
人生中總是充滿許多有趣的令人難忘的故事。而青少年的生活則更是有其特有的迷人之處，富有極大魅力。孩子們處在人生之初，對這個神奇的大千世界滿懷好奇，對其中一個個的“謎”總想探出個究竟來。好奇是人的本性，人有了好奇才會有創造。於是孩子們就在這些豐富多彩的探索中懂得了很多道理，就這樣一天天長大，走向成熟。
每個人必然都有自己難忘的青少年時期，無論你到了怎樣的年紀，那些歲月都會曆曆在目，仿佛很多年前你所經曆的事情就發生在昨天。除了學習外，“玩”恐怕是青少年生活中一個重要的方麵（也許今天的中國孩子由於升學壓力似乎少了一些）。其實玩並非沒有意義，相反隻要它是積極健康的，往往能使孩子學到不少東西。我們不是常說要“寓教於樂”嗎？每一代孩子都有自己的“玩法”，我們小時候玩的東西，印象特別深的有打玻璃球，滾鐵圈，鬥雞，放“幻燈”，放風箏，做泥人，等等（自然多是男孩子玩的）。我們也捶過瓦片掙零花錢——自己掙來的錢感覺總是很不一樣。而今天的孩子玩法可多啦，當然也更“現代”得多。玩具店裏琳琅滿目的玩具，電腦裏的各種遊戲，是我們那個時代的孩子無法想象的。是呀，社會在進步，孩子們的生活無疑也會發生巨大變化。
中國的青少年們熟悉了解自己的生活，那麽外國的孩子們又是怎樣生活的呢？他們都有些什麽想法？他們遇到過哪些有趣的故事？他們又有什麽樣的“玩法”呢？青少年讀者一定也想了解吧？或許有時還可借鑒一下，從中得到一些有益的啟示呢。本叢書正是講述的外國孩子們的生活故事。
比如《尋寶人的故事》吧。大概沒有孩子不希望自己能找到寶藏的，尋找寶藏是一件令人興奮的事。在這篇故事中，孩子們通過尋找寶藏的過程，經曆了一件件不同尋常的事情。這當中他們產生了很多想法和願望——這對於青少年而言相當自然。他們時而想當偵探抓壞人，想做詩人掙稿費，時而又想當編輯，甚至還想合夥做生意。他們還天真地發明了自己的藥物。孩子們產生這樣的想法，都是為了能替大人們分憂，這當中他們切身體會到了錢與生活的密切關係。孩子們這些行為的意義並不在於結果如何，而在於行為的過程。無論結果成功失敗對於他們都是寶貴的人生經驗——而這本身就是一筆可貴的財富！所以盡管他們最終並沒有“找到”真正的寶藏，但收獲卻是巨大的——他們懂得了許多生活道理，贏得了那個印第安叔叔的喜愛，得到他送來的很多東西，大家相互獲得了真誠與愛心——能說這些不就是可貴的寶藏嗎？