錢有兩副麵孔：一麵是天使，一麵是魔鬼。當孩子對錢有了一定的認知，知道怎樣賺錢，如何花錢，就要相信他不會亂花錢。但如果家長平時疏於對孩子灌輸金錢的知識，遇到問題喜歡用錢擺平，沒有消費計劃，慢慢地孩子在花錢方麵也會無度。甚至有些孩子懂事了對錢還一無所知，對家長而言是擔心孩子被金錢腐蝕，但這樣做不利於孩子金錢觀的形成。
因此，家長在對孩子進行財商教育時，應注意幫助孩子形成正確的金錢觀。
◆讓孩子知道錢是如何得來的
如果孩子明白錢是通過相應的勞動換來的，並不是隨意掃碼就能得來的，也不會揮霍。
子楓是2000年以後出生的孩子，是互聯網時代的“原住民”，打懂事起所能接觸到的事物都和互聯網有關。打車、吃飯、買東西用微信、支付寶都能解決。
因為怕影響子楓學習，也不想子楓那麽小就接觸錢，平時爸爸媽媽談工作、談投資都避著子楓，慢慢子楓對錢也就沒什麽概念，隻知道花爸爸媽媽給的錢很痛快。
一天，子楓嚷著要玩具，媽媽想等這個玩具過幾天打折時再買，就順嘴說：“沒錢。”子楓卻輕鬆地說：“你拿手機‘掃一掃’就有錢了呀。”媽媽聽後很驚訝，原來在孩子眼裏，賺錢、花錢是如此輕鬆。
家長要想讓孩子樹立正確的金錢觀，第一步就是讓孩子明白錢是從哪來的。帶孩子了解家長工作的內容，了解社會上的各個工種，對於孩子來說也是一種成長。
◆要引導孩子參與消費
給孩子講如何花錢，不如讓孩子自己去消費。在消費中，孩子不僅會意識到浪費是不對的，更會體會到家長掙錢的不易。
一年暑假，媽媽帶著政豪回姥姥家，剛待了兩天，姥爺就對女兒說：“孩子不要太慣著了，吃東西挑三揀四的，這不喜歡吃，那不喜歡吃，不懂得珍惜食物，不知道任何東西得來不易，更體會不到掙錢的不易。”