隨著經濟的飛速發展，人們的生活水平越來越高。作為家長，可以給孩子提供的物質條件愈發優越，但有很多家長一直在糾結一個問題——到底應不應該給孩子零花錢？
家長糾結的點大都在於想給孩子零花錢，但又怕孩子沒有足夠的能力和自製力去支配。其實，這種顧慮是多餘的。隻要將給零花錢的周期和數量控製在合理範圍內，同時從側麵了解孩子的開銷並加以科學的引導教育，就可以徹底消除家長的後顧之憂。
安強的兒子今年讀小學一年級了，這天晚飯過後，夫妻兩人正在廚房忙著收拾呢，兒子跑過來說：“爸爸媽媽，我想要零花錢，可不可以從下周開始給我零花錢啊？”此話一出，出乎他們的意料，兒子之前從沒有講過零花錢的事情，怎麽今天突然就提出來了？安強問道：“怎麽了，兒子？怎麽突然想要零花錢了？”兒子說：“班上所有小朋友都有零花錢，今天老師在活動課上還和我們講了零花錢的使用呢，可是我並沒有拿到零花錢。”
安強和妻子一聽才恍然大悟，兒子已經上小學了，按理也應該從他們這裏拿到零花錢，隻是家裏一直沒提，所以他們就給忘到腦後了。話雖如此，但之前從來沒有過自己花錢經驗的小孩子突然擁有零花錢，難免會讓夫妻二人有點擔心。一陣眼神交流後，安強說：“兒子，你看這樣好嗎，爸爸媽媽這兩天商量一下，周末告訴你，可以嗎？”聽完爸爸的話，兒子應了一聲，乖乖回到自己的房間。
夜裏，夫妻倆開始討論究竟要不要給兒子零花錢。兒子從小就很乖，而且因為良好的家庭教育一直很懂事，可話雖如此，夫妻倆還是對存在的風險比較忌憚。要是因為手上有錢了，兒子逐漸迷戀上隨意開銷，自己又沒有辦法一直陪在他身邊，那局麵就不好挽回了。就這樣糾結著，兩人也沒有討論出什麽實質性的結果，最終安強提議第二天到公司找家中有孩子的同事探討一下，順便借鑒一下經驗。