隨著生活水平的不斷提高，越來越多的家長開始選擇給孩子零花錢，讓他們初步體驗支配財產。家長給孩子零花錢，讓他們自己選擇使用方式，可以鍛煉孩子的自主消費能力，讓他們更早地在心中對金錢形成概念性的認知。但是，家長關注過孩子的零花錢具體都是怎麽使用的嗎？
相信很多家長的答案都是否定的。他們給孩子零花錢，但是孩子的零花錢並沒有多少，他們就覺得沒有必要追問孩子拿錢做了什麽。因此，家長的關注點大多都是“最近孩子的零花錢夠不夠花”，而不是“孩子的零花錢都用在了哪裏”。
◆別把零花錢僅僅當作“零花錢”
大多數家長認為，隻要控製好零花錢的數目，不讓孩子一次性擁有太多的財富，就可以避免孩子胡亂消費，所以給孩子零花錢隻是控製好量，至於孩子怎麽花，並沒有關注太多。其實，這種想法是大錯特錯的。如果孩子連這麽一點錢都支配不好，那麽日後更大數額的金錢支配又該怎麽辦呢？家長不能將一切希望都放到“孩子長大了”“孩子懂事了”等並不實際的幻想中。
小輝從上了小學起，爸爸媽媽就開始給他零花錢，一段時間之後，零花錢領取時間固定了——每周一次。雖然已經領了好幾年的零花錢，但是在如何花這些零花錢上，小輝的想法似乎還是很簡單。在每次領完零花錢之後，幾乎在兩天之內，小輝就可以把所有零花錢花光，接下來的5天，他將度過沒有零花錢可用的“艱難時期”，等到下一周還是一樣。
小輝的爸爸媽媽曾經無意當中得知小輝的這種花錢方式，不過他們並沒有說什麽，甚至有些不以為意，覺得等小輝再大一點這種情況就會消失。逢年過節親戚朋友相聚的時候，難免會聊到孩子。在得知小輝這種情況之後，親戚朋友中有不少人勸說他的爸爸媽媽，覺得這樣的花錢方式是不對的，應當給孩子適當的引導和教育。但是夫妻二人對此毫無興趣，隻是隨口應付著，也沒有什麽實際行動。