首頁 別跟青春期的孩子較勁

父母應當幫助孩子更好地完成社會化

陳浩然今年13歲,從小跟著爺爺奶奶一起長大的,由於爺爺奶奶平時很少帶他外出,所以他特別害怕陌生人。進入青春期後,雖然情況有所好轉,但他仍然不敢與不熟悉的人說話,一旦家裏來了客人,他總是躲在自己的房間裏不出來。

媽媽意識到陳浩然的這一現象後,特意把他從爺爺奶奶家接了回來,企圖想幫他改掉這個壞毛病。每天媽媽吃完晚飯都會主動帶陳浩然下樓,和小區裏的大爺大媽打招呼,並把陳浩然介紹給他們,平常也會帶他去朋友家或鄰居家串串門。

雖然媽媽做了這麽多努力,但陳浩然依然還是很怕見生人,去別人家做客時也一直緊緊地跟在媽媽身後不說話,家裏有客人時他也喜歡躲在自己的房間裏不出來。周末的一天,爸爸的朋友李叔叔帶著12歲的兒子雷雷前來做客,陳浩然在自己的房間裏玩電腦遊戲也不和叔叔打招呼,當雷雷走進來看他玩遊戲時,陳浩然卻突然把電腦關了,也不與雷雷說話。就在雷雷主動伸出手想與陳浩然握手時,陳浩然竟一把把雷雷推出自己的房間,並鎖上了房門,不管爸爸媽媽在外麵如何說,陳浩然就是不開門。

對此,爸爸媽媽很是無奈,不明白陳浩然這是怎麽了,更不知道應該怎麽做才好?

故事中,陳浩然之所以會出現不與不熟悉的雷雷玩耍,不與人打招呼,是因為在這些陌生人麵前,他的內心產生了一種恐懼心理。青春期的孩子伴隨著年齡的增長,已經有了很強的獨立意識,對社會情感的感知、記憶、人際交往能力已經趨於成人化,此時的他們麵對陌生人或不熟悉的人時,會出現害羞、靦腆,這是一種正常的現象。但如果孩子的表現像上麵故事中的陳浩然一樣,那麽父母就要警惕了。

青春期的孩子獨立性和依戀性是同時存在的兩種情緒,依戀性也就是所謂的分離焦慮,表現為當孩子初次遇見陌生人時,內心會產生抗拒不願與之交往,但隻要衝破阻力跨出第一步後,慢慢地隨著交往的時間和相處交流,孩子眼裏的陌生人就會逐漸轉換為孩子所熟悉的人。這種表現在心理學上也被稱之為“未完成社會化。”