教育孩子的過程，是一個任重而道遠的過程。在這個漫長的過程中，作為父母的我們，絕對產生過疲憊感。尤其是在麵對孩子的冥頑不靈、屢教不改時，內心會感到淒涼和迷茫，會思考到底怎麽做，才能讓孩子變好？其實，孩子就像是一座冰山，唯有我們熾熱的心才能融化他們。所以，想要取得好的教育效果，就要先感動孩子。
《孟母三遷》的故事大家都聽過，故事的開頭，孟母帶著孟子住在離墳墓不遠的地方，孟子就和周邊的小夥伴們模仿大人們哭喪、跪拜，孟母發現孟子無心學習後，就把家搬到了市集。到了市集後，孟子又和周邊的小夥伴們玩起了模仿大人做生意、宰殺牲口的遊戲。孟母見孟子依然對學習不感興趣，就又將家遷到了學堂附近，這才讓孟子認真學習起來。其實，這個故事還有一個後續，就是“子不學，斷機杼”，也正是因為這個後續故事，才令孟子真正地愛上學習。
孟子在進入學堂後，確實學習得很認真，但是也很貪玩。有一次，同學喊他出去玩，孟子沒經受得住**，便逃課去玩了。在接連數次的逃課後，終究被孟母發現了。孟母非常氣憤，但她沒有大罵孟子，而是當著孟子的麵將快要織好的布一股腦兒全剪碎了。
孟子想要攔住孟母剪布，因為他深知這塊布是孟母花了很長時間去織的，並且快要織好了，剪碎太可惜。但孟母卻告訴孟子，學習就像織布一樣，需要持之以恒，而他逃學的行為就像是一把剪刀，正在剪碎他織的布。這時孟子意識到母親用剪布的方式來告訴他學習的重要性，此後，他收斂了玩的心思，一心一意地撲在了學習上。
從孟子的故事上來看，孟子能收斂玩耍的心思，一心一意地去學習，歸根究底還是源於感動，是孟母用行動給他上了一堂震撼他心靈的課。