教育家馬卡連柯曾說過這樣一句話：“最可怕的是用父母的幸福來栽培孩子的幸福。”這句話的意思非常明顯，就是說父母自認為對孩子的好，實際上並不見得真的有利於孩子的成長。很多時候，這不過是父母的一廂情願罷了。
不願意對孩子放手，總想著為孩子事事包辦，並不是給孩子以幸福，反而會給他的成長帶來很大的隱患。從孩子發展的角度來說，不給予孩子做事、解決問題的機會，就等於剝奪了孩子自理能力發展的機會，久而久之，孩子就會失去獨立解決問題的能力，喪失應有的責任心，甚至失去獨立的能力和意識。而一個小時候事事依靠父母的孩子，長大之後又如何敢於承擔責任呢？連自己的問題都解決不了，你怎麽奢望他將來能夠輕鬆地解決更多難題呢？
所以，在孩子的成長中，聰明的父母要學會一個原則，那就是大人放手，讓孩子動手。給孩子提供鍛煉的機會，讓孩子自己解決生活和學習中的各種問題。
幼兒園組織了一個“我快樂的一天”的活動，讓每個小朋友帶幾張照片，講述自己這一天做了什麽高興的事情，並且和其他小朋友分享自己的快樂。上大班的麗麗對這件事情非常重視，周六的時候，專門讓爸爸媽媽帶著自己去了遊樂場，還拍了很多開心玩耍的照片。
可等到周日晚上，麗麗卻發現自己精心準備的照片不見了。原來周日的時候，麗麗和媽媽去了奶奶家，還特意把那些照片帶了過去，向奶奶講述了自己遊戲玩耍的經過。麗麗擔心老師會批評自己，便央求媽媽說：“媽媽，我的照片落在奶奶家了，現在來不及去拿了，你能和老師說說情嗎？”
媽媽並沒有答應麗麗的請求，說：“這是你自己的問題，是你把照片忘在了奶奶家，也是你自己需要和小朋友們分享，所以你應該自己想辦法解決。”