意大利兒童心理學家、教育家蒙台梭利十分重視女孩獨立性的培養，她說：“教育者先要引導女孩沿著獨立的道路前進。”她認為，兒童有著巨大的發展潛力，應尊重她們的自主性、獨立性，放手讓她們在活動中發展自己。因此，父母要給予女孩獨立思考、自主決策的機會，鼓勵她們自己做決定。
小安已經上初中了，卻非常沒主見，不論遇到什麽問題，都要媽媽幫她拿主意。不過這也難怪，小安從小到大，什麽事都是媽媽給安排，什麽決定都由媽媽幫她拿，就連吃什麽飯、穿什麽衣服，媽媽都幫她打理好了。按照媽媽的說法是：小安什麽心都不要操，隻要把全部心思放在學習上就行。媽媽的包辦使小安失去了自我決策的機會，小安也成了一個沒有主見的女孩。
這天晚上，小安放學回到家又讓媽媽替她拿主意。由於成績比較好，很多同學支持她競選班長，小安拿不定主意不知道該不該參加競選。
媽媽問她：“你是怎麽想的？”
小安說：“我想參加，鍛煉一下自己的能力，也能為班級做點貢獻。可是，也怕競選不上沒有麵子，又怕影響學習。當然，也有其他一些因素要考慮，媽媽你說怎麽辦，我聽你的。”
媽媽說：“這樣，咱們拿一張紙，全麵考慮一下。紙的一邊列上參加競選的好處，一邊列上壞處，然後看看哪邊占的分量大，你就按哪邊的做！”
媽媽和小安忙乎了一陣子，得出了結論，還是參加競選比較好。於是，小安決定去參加競選。
後來，小安遇到類似的問題還是讓媽媽先給拿主意，媽媽也有點著急。小安信任媽媽，願意和媽媽多交流、多溝通當然是好事，可是小安媽媽也擔心，總不能事事都幫她拿主意。
獨立決策是一個人健康人格的重要構成，女孩的自主性在她的自主決策中表現得最為明顯。但不少父母怕女孩選擇錯誤，從來不給女孩決策的權利。不讓女孩去做決策，總是忍不住要替女孩做決策，女孩就會失去鍛煉的機會，遇到要決策的問題，就拿不定主意，隻能聽從父母的決定。