陋習點評
一些孩子很擅長找借口、找理由，當完不成一件事時，會找出各種理由為自己開脫，他們總覺得做不好一件事很丟人，但要是有理由就不丟人了。於是，他們開始推諉、不敢承擔責任，家長對此也往往有自己的解釋：孩子太小，還做不了這些。另外，有的孩子之所以一堆理由，主要原因在於父母過於嚴苛，父母脾氣暴躁、情緒波動過大，孩子在犯錯或無法完成某事時，為了避免懲罰，就會想方設法找理由。毋庸置疑，正是這些因素導致孩子養成了找借口、找理由的惡習。
教法隨想
孩子找借口、找理由，其實是一種防禦心理，人在遭遇挫折之後會出現緊張狀態，這從心理學上說，稱為“應激狀態”。因而，要想改變這種情況，就需要讓孩子卸下心理防備。
1.培養孩子的責任意識
告訴孩子，出現問題是正常的，用負責的態度麵對才是人生常態。坦然麵對，才能獲得成長，歸咎於他人隻會自毀前程。
2.讓孩子明白“找借口不如找方法”
遭遇挫折或者麵對困難時，找借口、找理由隻會讓自己心裏暫時舒服一些，問題還在，困難也沒有解決。隻有勇敢麵對，努力找出方法，才是治本之道。
3.做好榜樣
父母也會在犯錯時找借口、找理由，如果不希望孩子效仿，最好坦然麵對，主動承擔，自我反省，積極尋求解決問題的方法，讓孩子看到你在麵對這些時“沒有任何借口”。雖然這是老生常談，但誰也不能否認，榜樣的力量的確是無窮的。
事例解讀
王健是一個五年級的小學生，平時十分貪玩，學習並不努力，學習成績也是直線下降。更讓他媽媽無可奈何的是，麵對每次成績的下降，他都有自己的一套說辭。第一次成績下降時，他告訴媽媽：“媽媽，你不知道，老師講的不清不楚的，害我考試的時候很多題都不會。”第二次成績下降，他說：“媽媽，這次考試題太難了，很多同學都沒考好。”第三次成績下降，他說：“媽媽，考試的時候我身體很不舒服”……