陋習點評
“分分分，學生的命根”，這是一句早已流傳很久的“笑談”，可又很真實地反映出學生對成績的看重。於是，父母也一樣把成績看成了衡量一個孩子是否優秀的唯一標準。他們開始催促孩子學習，為孩子報各種補習班，一心希望孩子能考出理想成績。這本是無可厚非的，但隻看成績不看其他，就不正常了。
成功人士並不都是成績最好的，父母除了看孩子的成績，更要從孩子的實際情況出發，多方麵培養孩子，不能動不動就嗬斥、辱罵，要重視孩子的整體素質發展，淡化分數意識，不與別的孩子攀比，以此激勵自己的孩子進步，這樣有可能會適得其反。要尊重孩子的自尊心，不能將自己的意願強加在孩子身上，一味地靠著“棍棒”要求孩子出成績，最終除了傷了孩子，還有父母本身。
教法隨想
父母不應該過分注重孩子的學習成績，要注重孩子的個性發展。有很多這樣的例子，某些學生在學校時有著突出的學習成績，但走出校門，進入社會後卻無法適應了，甚至到處碰壁；相反，有的學生在學校期間學習成績不是太理想，卻反而能更快地適應社會。這足以證明“不以成績論英雄”這句話是完全說得通的。
每個孩子都是一塊璞玉，經過細心打磨都會成為閃光的金子。隻是，打磨的方式並不是千篇一律的，有的孩子是“圓形”的，有的“四方形”的，有的甚至是“五角形”或者“多邊形”的，對待每一種形狀，都應該有獨特的方法。因而，注重個性的培養，意義遠勝於隻把目光放在成績上。
每個孩子都有不同的特質，需要父母細心觀察，有選擇性地培養，這才是合格的父母，才能為社會培養出真正的人才，而不是如流水線一般，隻會製造一模一樣的“高分低能人”。培養孩子的身體素質、心理素質、交際能力、獨立人格的意義，也一樣遠勝於對成績的苛求。