孩子的事情，媽媽是無法越俎代庖的，更無法事事替孩子做決定。每個人的人生都屬於他自己，人生最重要的就是健康和快樂。要想讓孩子養成終身學習的好習慣，就要引導孩子不斷努力，找到自己的目標，之後朝著目標不斷努力。如此，不斷學習，不斷進步，人生也就逐漸豐滿了。
不知道未來是什麽樣子，就永遠無法到達那裏；沒有自己的目標，人生隻能被別人牽著走；不規劃自己的未來，隻能成為別人計劃裏的一顆棋子……世界的運轉，永遠都是滿懷希望的人帶領盲目無措的人飛奔，沒目標的人隻能為有目標的人服務。
兒子馬上就要高中畢業了，他已經參加了兩次SAT考試，第二次比之前的成績提高很多，這個成績可以保證他隨意選擇全美前50的大學。不過，如果想進入有名的常春藤學校，還需要孩子再加把勁。根據孩子的能力，還可以再考一次，而且可以達到進入名校所需的分數。不過，即使分數能達到，最後也不一定會被錄取。
現在，我們不妨也來想一下：
如果這是你的兒子，該如何要求他呢？是為他做出選擇？還是說服孩子為能上名校而努力？還是滿足於現有成績，轉而增加他的社會經驗和能力？
究竟是上名校更重要，還是讓孩子輕鬆愉快地學習更重要？如果是你該如何選擇？要不要替孩子做決定？
如果孩子不夠刻苦努力，是接受現狀，還是努力改變他們的想法好呢？
能否通過幹預，改變已經讀高三卻不夠刻苦努力的孩子？
媽媽的作用就是幫孩子找出自己的目標，然後朝著目標不斷努力。
▲激發孩子的內在動機
美國斯坦福大學教育研究所教授威廉·戴蒙，在研究青少年品格發展和教育方麵，是全球傑出學者之一。看到年輕一代浮躁不安、逃避做出承諾，他很心急。經過長期、大規模的研究訪談，他發現這些年輕人最缺乏的是目的感。我們先來看兩個學生在寫作文時的不同表現：