有些媽媽反饋：使用電子設備給娃啟蒙長知識，但又擔心會和娃上演關電視或手機的拉鋸戰。因為娃好像看多少都覺得不夠，即便有時候明明已經協商好了，但每次關機時娃都要哭鬧一場。
其實，電子產品並非洪水猛獸，相反，如果使用得當，它會是你教育孩子非常有力的工具。
不誇張地說，CC有一半的自律能力，都是通過跟動畫片、巧克力等具有**性的事物不斷鬥爭磨煉出來的。
對於沒看過電視或手機的娃，沒法判斷他的自控力如何；對於迷戀電視或手機的娃，能遵守規則主動關掉，說明他練就了很好的自控力！那麽，如何利用好“電子設備”這類工具教娃守規矩？
1.立什麽樣的規矩
其實很多父母給娃使用電子設備之前，都沒有認真思考過正確的使用方式。大部分人給孩子看電視或手機，就是任由孩子一集一集地往下看。待到時間差不多了，過來關機收場。但大部分孩子會哭鬧，因為站在孩子的立場看，家長太武斷了。所以，給娃看電子設備前，先立好規矩，才好行事。
每個孩子與每個家庭的具體情況不同，我的做法是這樣的。
（1）吃飯時間絕不看電子設備
如果正在觀看較短的節目，可以等待孩子看完；如果是較長的，先暫停。如果孩子偏要看，那麽晚飯不等人，他就沒有晚飯吃，也不準吃零食。
（2）每次觀看時間不超過半小時
具體為：英語在線課一節（其他益智遊戲每日一練時間也差不多）；動畫片每集約20分鍾，如果是《小豬佩奇》那種短的，可以增加集數；兒歌10首。如果超時，比如偏要連看兩集動畫片，那第二天看動畫片的時間取消。
（3）屏幕時間每天最多三次
CC可以自己選擇具體次數和時段（有些時候她會忘了看夠三次）。如果她非要多看幾次，那麽第二天的屏幕時間全部取消。