有些男孩會在自己取得一些較好的成績後，產生自負情緒，這是由於男孩過強的好勝心所致。
李超就是這樣一個有著自負心理的男孩。
作為班上的尖子生，李超成績一直很好。一次期中考試，李超考了全班第一名，他為此揚揚得意起來。在走親訪友時，李超會時不時地炫耀自己的好成績；同學們向他請教學習上的問題時，他也總是一副高高在上的樣子，看不起前來請教的同學……
在驕傲自大的驅使下，李超開始不再那麽認真努力地學習了，期末考時，李超從曾經的名列前茅，落後為中等名次。
爸爸看到李超盯著自己的成績單發呆，便說道：“有沒有想過為什麽這次的考試成績退步了這麽多呢？”李超聽到爸爸的話抬起來頭，並沒有說話，像是在等待爸爸的答案。爸爸繼續說：“是因為你從期中考試過後就變得驕傲起來，你把所有的心思都用在了炫耀上，無心學習。你想想，沒有踏實努力地學習，能不退步嗎？”
原本抬起頭看著爸爸說話的李超有些慚愧地低下了頭。爸爸又說：“一次的考試失誤沒什麽，隻要你能擺正自己的心態，放棄驕傲，以謙虛的態度努力學習，下次一定會進步。”
“‘虛心使人進步，驕傲使人退步’，爸爸，我知道錯了，以後不會了。”於是，李超又成了那個踏實學習的孩子，成績再也沒有後退過。
驕傲是自負的一種表現形式，李超就是因為驕傲而變得自負，因為自負而導致學習成績退步。
日常生活中，自負的男孩並不是個別的存在。自負的男孩通常有以下幾個方麵的表現：
一是目中無人，總認為自己是最優秀的，以至於常常脫離群體；
二是傲慢無禮，眼高於頂，總是看不起長輩和父母，認為他們的思想和行為很落後；