書籍詳情
教養力:給男孩陽光教育
作者: 曉丹
類別: 其它分類
狀態: 完結
在教育男孩的過程中,父母容易被男孩出現的不合群、霸道、多動、難管教、爭強好勝、脆弱、厭學逃學等問題困擾。《教養力,給男孩的陽光教育》以“陽光教育”為視角,為父母們提供較為全麵的教養技巧和方法,並以有代表性的親子教育案例為鋪墊,希望通過理論與實踐的相結...
目錄
- 前言
- 第一章 所謂高級教養,就是讓男孩按照生命規律成長
- 0~6歲幼兒期,父母越關注,男孩越給力
- 7~12歲童年期,為男孩的良好習慣定根基
- 13~16歲青春期,正確對待男孩爆發的叛逆
- 獨立意識萌芽期,過度教養讓男孩失去了生存力
- 第二章 補給男孩心理營養,讓男孩的情感世界充滿陽光
- 男孩也有小情緒,為男孩提供釋放的契機
- 多些耐心,傾聽男孩內心的聲音
- “兒子你真棒”——用積極肯定激發孩子的自我認同
- 理解嫉妒心理,巧治男孩的“紅眼病”
- 正確引導比較心理,淡化男孩的虛榮與攀比
- 遠離自負,男孩不再偏執
- 第三章 注重男孩品德培育,講禮的孩子走到哪裏都是萬人迷
- 從家庭做起,從小就讓男孩彬彬有禮
- 男孩愛說謊,根源往往在父母身上
- 讓孩子學會感恩,做一個愛心滿滿的男孩
- 教孩子遠離自私:同情與博愛才是男孩該有的品質
- 教育得當,別讓男孩成為“小霸王”
- 第四章 塑造男孩陽光性格,男人的世界就應該溫暖灑脫
- 培養好的性格,男孩才能贏在人生起跑線上
- 男孩脾氣火暴,給他添幾味“瀉火藥”
- 讓男孩學會遺忘,把寬容送進他的胸膛
- 教男孩樂觀,讓他的世界充滿陽光
- 第五章 賦予男孩冒險精神,把男孩培養成勇敢的“男神”
- 男孩的膽識是父母給的,也是父母毀的
- 放手讓男孩去玩,男孩才不會活在框框裏
- 如果不敢冒險,男孩何以成為勇敢的“男神”
- 成全你家的“破壞王”,激發他的潛能
- 第六章 別怕挫折洗禮,教會男孩做內心強大的自己
- 必要的磨煉,是男孩成長的關鍵
- 培養抗挫折能力,讓男孩越來越勇敢
- 增強男孩受挫後的自我恢複能力
- 幫男孩修煉強大的內心,遠離“蛋殼心理”
- 為男孩插上自信的翅膀,飛越重重挫折
- 第七章 放手讓他獨立,自主是男孩生命完整的前提
- 不要再大包大攬,父母要學會“袖手旁觀”
- 男孩要學會為自己的行為負責
- 試著把男孩當大人對待,把責任交給他
- 有智慧的父母,懂得何時放開男孩的手
- 尊重男孩的理想,別用你的理想綁架他的人生
- 男孩的人生,不應該是父母“清單式”教養的結果
- 第八章 加強能力磨礪,男孩子從小就是要“給力”
- 培養男孩獨立思考的能力,引爆男孩的無限可能
- 進化男孩的自控能力,懂自律的男孩才有大出息
- 培養競爭力,男孩是否強大取決於對手是否強大
- 提高社交能力,給男孩的未來提供助力
- 訓練觀察力,讓男孩用細膩的心發現生活的美