父母在對男孩進行能力磨煉的時候，還有一種能力是不容忽視的，那就是敏銳的觀察力。隻有當男孩具備了敏銳的觀察力，他才能在平淡的生活中發現生活的美，才能不斷豐富自己的內心，給自己的成長帶來不一樣的感受。
遺憾的是，大多數父母都沒有意識到這一點。現在的父母對男孩更側重於智商的培養，而忽視了情商和觀察力的培養。他們認為觀察力本就是天生的，可有可無，其實，這是一種錯誤的教育觀念，觀察力值得引起所有父母的重視。
沒有父母不希望自己的孩子聰明、智慧，但是大多數父母對聰明的理解有些片麵。簡單來說，聰明指的就是耳聰目明，這也就是說，其實觀察力也是聰明中不可或缺的重要部分。要知道，觀察力在智力結構中占據著十分重要的位置，許多科學發明和藝術創造都離不開創造力，男孩隻有用心去觀察世界、發現世界，才能更好地認識世界。
對男孩來說，觀察力的重要性主要體現在以下兩個方麵：
一方麵，男孩的認知和思維離不開觀察力。
男孩要想認識世界，提高對世界的認識，首先就要通過觀察拓展自己的思維，然後再對所觀察到的事物進行思考。也就是說，男孩對一個事物的認知，是從觀察開始的，隻有先通過觀察了解事物的形態後，大腦才會對該事物產生記憶和想象，才會進一步分析事物，從而拓展男孩的思維。
因此，男孩的認知和思維離不開觀察力。隻有通過敏銳的觀察，才能為男孩的思維提供不可或缺的材料。
另一方麵，男孩學習成績的好壞，很大程度上取決於他們觀察力的強弱。
之所以這樣說，也是有據可循的，比如，同樣是象形文字，有的男孩就能很輕鬆地看出這些象形文字的區別，而有的男孩卻很容易把相似的象形文字弄混淆。這是因為前者具備較強的觀察力，而後者則是觀察力較弱，這就是觀察力強弱的區別。