男孩在成長的過程中，難免會遇到各種各樣的挫折，這是正常的現象。然而，現在許多男孩的抗挫折能力普遍較差，有的男孩因為一點小委屈就離家出走；有男孩因為一次考試成績不理想就一蹶不振；甚至還有的男孩因承受不了挫折而輕生。
通常，多次受過挫折的男孩，其意誌力和心理承受能力會強一點；反之，那些從沒受過挫折，或者很少經受挫折的男孩，其意誌力和心理承受能力會相對較差，情緒穩定性也比較差。所以，培養男孩的抗挫折能力是一個不容忽視的教育問題。
男孩心理素質的好壞取決於其心理承受能力的強弱，同時也能反映男孩在麵對挫折時的表現和情緒控製能力。男孩的抗挫折能力要從小培養，否則當男孩長大後，會因經不起挫折和困難而被社會淘汰。
有的男孩遇到挫折會愈戰愈勇，勇敢地麵對挫折，直到走出困境；而有的男孩遇到挫折就一蹶不振，被挫折“打趴下”，甚至會做出一些極端的行為來逃避挫折。如果一個男孩抗挫折能力較低，或者不具備抗挫折能力，那麽一個小小的挫折在他眼裏也會是疾風驟雨。
當然，男孩的抗挫折能力並不是天生就有的，父母需要幫助男孩培養抗挫折能力，讓他們在人生的道路上勇往直前。
父母可以回想一下，男孩剛學走路時是怎樣的，他們是害怕摔跤，將摔跤當成“天大的事”嗎？還是跌倒了堅強地爬起來繼續前行？
其實，培養男孩的抗挫折能力非常簡單，並不需要高深的理論和技巧，隻需要給男孩“摔跤”的機會，並在恰當的時機給予鼓勵即可。然而，在現實生活中，許多父母卻因為做不到以上兩點，才導致了男孩普遍抗挫折能力差的現象。父母為了避免男孩遭受風雨的苦楚，為他們搭建遮風避雨的“暖房”，殊不知，也因此讓男孩失去了對抗風雨的能力。