孩子經常陰陽怪氣地提起自己的同齡人，或無故批評、嘲諷對方的言行舉止；家長若是誇獎別的小夥伴，孩子會站起來不服氣地說：“有什麽了不起的，我也會啊”……如果孩子生出如此反常的表現，家長就要開始警覺了：孩子是否開始有了嫉妒心理。
媽媽正和四歲的巧巧在院子裏玩遊戲，鄰居家的萌萌跑過來找巧巧玩。媽媽看萌萌十分可愛，便一直和萌萌說話，不停地誇獎她。
這個時候，巧巧卻在一旁搗起亂來。巧巧一會兒踢翻院子裏的凳子，一會兒拔起媽媽種的花，還抓起一把泥土灑向萌萌。
媽媽見到這個情況趕緊跟萌萌道歉，並狠狠地批評了巧巧。巧巧大哭起來，拉著媽媽的手，說：“別再和她說話了。”
嫉妒與羨慕往往隻有一線之隔，家長應如何判斷？比如說，孩子若見到別人的小花裙很漂亮，對媽媽說希望自己也能擁有一件，這是羨慕的心態；可孩子若總是在糾結為什麽對方有，自己卻沒有，並用種種方法逼迫家長給自己買一件時，這就是嫉妒。
孩子的嫉妒情緒一般與媽媽有關。兩三歲的孩子若是見到了媽媽和別人家的孩子互動親昵，會立馬跑過去，要求媽媽抱起自己。雖說這種情緒反應很正常，但家長若是忽略了科學引導，孩子漸漸地就會采取一些過激行為來發泄嫉妒情緒。
和成人不同，孩子的嫉妒具有外露性，有時還帶著攻擊性和破壞性。比如說，粗暴地拉開與媽媽親昵的同齡孩子，推、抓對方；想要將別人的小花裙弄壞、弄髒……
導致孩子嫉妒心強的原因有很多，比如，家長反複在孩子麵前描述自己欣賞的孩子有多優秀，多討人喜歡，孩子便會因不服氣而產生嫉妒；孩子成長的環境中若充滿了猜忌、攀比、互相看不起的氛圍，也會在無形中加重孩子的嫉妒心理……