有一種教育觀念認為：人不需要被教育，但需要被“提醒”。麵對孩子，家長的教育要從支持、鼓勵、信任的立場出發。正如陶行知所說：“教育孩子的全部秘密在於相信孩子和解放孩子。”家長不妨做孩子最可靠的朋友，在孩子需要的時候，給予孩子足夠的信任。
一位美國媽媽下班回家時，五歲的兒子正一邊吃零食一邊看電視。媽媽走進廚房，便皺起了眉頭，原來地上灑滿了芒果幹。媽媽第一時間喊來兒子：“這是怎麽回事？”兒子走進廚房看了一眼，聳聳肩道：“我也不清楚，我一直沒進廚房，隻待在客廳看電視。”聽兒子這麽說，這位媽媽思忖了一會兒，微笑道：“那就好，媽媽隻是問一下。”
媽媽係上圍裙，將地上收拾幹淨後，便開始做晚餐。晚餐快要做好的時候，她突然聽到一聲貓叫。一隻小黃貓在廚房的角落裏探出了頭，這位媽媽看到這隻貓，立馬明白，它才是將裝芒果幹的袋子碰掉在地的“元凶”……
中國青少年研究中心曾在北京、上海、廣東等地做了一項調查，其中有一道令人印象深刻的題：“中小學生最喜歡父母的10種做法。”
結果顯示：“信任我”這一選項得到了63.5%的最高得票率。可見，孩子最渴望家長做的是給予自己足夠的信任感。然而，在生活中，很多家長在同孩子交流時，總會不自覺地用審犯人式的語氣：“你作業做好了嗎？真的做好了嗎？”“你現在跟誰在一起？正在做什麽？”“你讓我怎麽相信你呢？”等等。
很多家長在發現孩子闖禍以後，第一反應是氣急敗壞地責問：“你怎麽老搗亂？”或者粗暴地打斷孩子的解釋，一味將罪狀強加在孩子身上。這種恐嚇式、轟炸式的教育會讓孩子變得越來越自閉，不敢向家長坦言自己的想法。