來說兩件我印象比較深的事兒。
這段時間我在搬辦公室,因為和搬家公司約好9點開始,所以我在前一天晚上加班到淩晨1點多,提前完成了工作,想著應該能趕得上中午跟涵涵一起吃飯,結果搬家公司的人在我的一再催促下還是11點才到。
沒辦法,我隻好12點40分的時候給老人打電話問涵涵吃飯沒。奶奶說:“還沒吃,她不想吃我做的飯,我問她想吃啥我去買,她說不餓。”
我說:“媽,她還有一小時就要到校了,不管啥給她先弄點吃。”
過了十幾分鍾,我再問情況,奶奶說爺爺去買了,還沒回來。我讓奶奶把電話給涵涵,然後對她說:“你看,媽媽今天一個人搬家,下午還要接著上班,顧不上你。你好好吃飯,不管爺爺給你買啥回來都要吃點,你照顧好自己就是幫媽媽的忙了。我們家寶寶現在都上二年級了,是個大孩子了,媽媽相信你能照顧好自己。”涵涵爽快地答應了。
好不容易等著工人師傅把那邊的東西拉過來了,他們說要先去吃飯再搬東西,我便趁這個空隙趕緊騎車去奶奶家看涵涵。到的時候她正在啃燒餅,裏麵夾了一個雞蛋,餅已經吃掉了三分之一。
涵涵對我說:“媽媽,這個餅很硬,我能不能少吃一些?”
我回答她:“你把裏麵的雞蛋吃掉,餅就可以不吃了,媽媽帶你到小區門口再買點其他東西吃。”
還有一次,學校要開家長會,於是放學後我先把涵涵送到了爺爺奶奶家。開完家長會我去接她的時候,發現她在玩馬蜂,說是爺爺給捉來放在瓶子裏的,她正在觀察。
其實,看到那個情景,我心裏的火已經在噌噌地往上躥了。涵涵已經上二年級了,而且看過關於馬蜂的科普書,知道馬蜂是有毒的,為什麽還要玩馬蜂呢?可是我想到了正麵語言的力量,並沒有直接訓斥她,而是在出了爺爺奶奶家後對她說:“媽媽知道你對馬蜂好奇,你能給我講講你所了解的馬蜂嗎?”