對於小孩，我們總想給他們貼上標簽。就像成人的世界有好人和壞人，在孩子的世界裏，通常大人們會把他們簡單分成兩類人：聽話的和不聽話的。聽話的孩子，在家長的眼裏，是乖巧省心的。而不聽話的孩子，被批評成調皮、淘氣，總是給大人惹麻煩。
這種劃分不是現在才有的標準，而是由來已久。我們祖祖輩輩的教育觀，就是如此，所以對現在的家庭教育影響依舊很大。總之，他們都希望自己的小孩乖乖聽話。
在生活中，孩子表現成什麽樣子，才叫聽話呢？所有事情都聽大人的，從來不反抗，隻有接受和執行。這樣的孩子，我們身邊有許多。他們看起來既是一群人，又像一個人。不管走到哪裏，都安靜地跟在父母身旁，既不去玩也不吵鬧。看著別的小朋友打打鬧鬧，他們眼睛裏有羨慕的神色，卻融入不進去。小聲地說話表達自己的要求，即便被父母否決，也隻是默不作聲。
這樣的孩子帶出去，通常都會得到大人的誇讚：“這孩子真乖。”是啊，孩子真乖，讓做什麽就做什麽。每當我看到這樣的孩子，內心總會隱隱作痛，為孩子壓抑的情緒心痛，也為他們的未來擔心。有研究表明，大多數特別聽話的孩子，長大之後沒有主見，甚至獨立性非常差。也許他們學習成績優秀，但在人際交往上，在以後的工作中，不可避免地碰壁。
朋友家有兩個孩子，一個哥哥和一個妹妹。哥哥從小就特別文靜，性格沉穩，是父母眼中的乖孩子。父母工作忙起來，就帶著他去上班，把他往辦公桌前一放，他自己在那裏就可以待一上午。除了喝水、上廁所，幾乎不去打擾父母工作。有同事看到他的表現，都情不自禁地誇他：“這孩子真乖、真懂事。”哥哥明白那是大人的誇獎，再看看父母讚同地點頭，讓他越來越習慣聽話的生活。