首頁 如何培養小學生的高效寫作方法

觀察有先後,寫作才能言之有序

前麵我們說,觀察事物時應該有先後順序,有主次關係。這是觀察的方法,也是讓文章有層次、有特點的關鍵。學會按照順序來觀察,立足一個點,然後再轉向另一個點,借助時間、空間、進程的變化,寫作時才能做到言之有序。

具體來說,觀察的順序可以分為四大類,即時間順序:事物一年四季的變化,從早到晚的變化,從古到今的變化等等;空間轉換的順序:從上到下、從近到遠、從外到內、從左到右、從中心到四周,以及東、南、西、北幾個方向的變化等;內容的順序:從人物到景物、從整體到局部、從重要事件到次要事件等;事情的發展順序:前因後果的變化。

做到按順序觀察其實很簡單,隻要我們能細心一些,而不是想到哪裏走到哪裏,想什麽就觀察什麽,便可以係統、有序地進行觀察。

比如:我們走進一處景觀,首先看到的是近處的小路,小路兩旁的樹木,然後是遠處的樓閣。走近樓閣之後,我們首先看到的是低處的門、窗、柱子,然後是高處的鬥拱、瓦棱、房簷、琉璃構件等等。有了明確的觀察順序,那麽我們寫出的文章就不會雜亂無章了。

其實,我們課本上《雄偉的人民大會堂》就是一篇非常出色的按照空間順序觀察、寫作的文章:

“我們在建築師的陪同下,從天安門廣場往西走,參觀了人民大會堂,老遠就看見鑲嵌在正門頂上的國徽的閃閃金光。踏上一層樓高的花崗石大台階,迎麵是十二根淺灰色的大理石門柱。門柱有二十五米高,柱身要四個人才能合抱過來。柱距采用我國柱廊的傳統樣式,明間寬,緊鄰的兩個次間較窄,再往兩旁,各四個次間又較窄。

邁進金黃色大銅門,穿過寬闊的風廳門和衣帽廳,就到了大會堂建築的樞紐部分——中央大廳。建築師站在這裏,指著四周向我們介紹了整個建築的布局:朝西直入萬人大禮堂;往北通宴會廳;向南穿過長長的廊道,是全國人民代表大會常務委員會的辦公大樓。整個建築就是由這三部分組成的。”