看到這個題目，可能有些同學會笑：考試也需要策略？難道考試成績不是取決於知識的掌握程度嗎？還跟考場上的策略有關？考試時認真即可，需要什麽策略呀？
正因為有這樣的想法，很多同學會如此做：考試鈴聲一響，就像聽到發令槍的田徑選手一樣，拿起筆就開始埋頭答題。但是以我多年的教學經驗，我可以負責任地告訴同學們：這種做法是錯誤的。
從出題人的角度來說，一般第一小題都是給同學們“熱身”，會被歸於“送分題”之列。但批改試卷時，我發現第一小題的錯誤率是相對比較高的。這是為什麽呢？大部分原因是匆忙答題，審題有誤。
正確的考場策略應該是先審題，做到冷靜認真，而不是開場搶著答題。那些開場就埋頭答題的同學，表麵上節省了時間，實際上卻會因為緊張而疏於審題。
再說另一個問題，考試開始的審題階段，同學們會有一定概率發現自己曾經在平時做過或者重點關注過的題型。對於這些“目測熟悉”的題目，很多同學第一感覺是沾沾自喜，覺得遇到了真正的送分題。而實際上，這些熟悉的題目有不易覺察的條件變化，可能是出題老師特意為你挖的坑裏。所以，答題時，同學們要做到認真審題，不能因為看到熟悉的題目就掉以輕心。
另外，很多成績比較好、腦子比較聰明的同學，往往看到自己認為正確的選項之後，就直接選擇，不再繼續看下去。甚至有時候，一些同學認為A選項正確後就立馬勾選，後邊的B、C、D選項直接忽視。在我看來，這可是一種愚蠢的考試策略。
目前，考試的選擇題大部分考查概念辨析，出題老師往往喜歡在細微之處設置疑問，尤其是數理化學科的選擇題，分值太高，且判斷起來不那麽容易，輕易下決定且不看後邊的選項，無疑就是麻痹大意的做法。一旦同學們被自己的“思維慣性”蒙蔽了，就可能做出了錯誤的選擇。