某日，一位媽媽帶著兩個兒子去動物園玩耍，其間媽媽用身上僅有的幾塊現金買了一大杯草莓奶昔。因為擔心8歲的哥哥會多喝而不公平，媽媽就讓店員提供了兩個一模一樣的杯子，然後將奶昔平分為兩杯。媽媽拿著兩個杯子反複比較了幾次，認為自己已經分得很平均了，可是兩個孩子卻拿著杯子左瞧瞧，右瞧瞧，他們嘴裏喝著奶昔，心裏卻嘀咕著，“哥哥/弟弟那杯會不會更多一些？”
很顯然，這位媽媽在盡力維護著兄弟倆的公平，力爭平等地對待兩個孩子。但這樣看似公平的分配，兄弟兩個滿足了嗎？沒有！他們在比較到底誰得到的更多，兩個孩子並沒有完全相信媽媽真的是公平的。
在對兩個孩子的教育過程中，父母最擔心的一個問題就是偏心，因為不管父母偏向哪一方，都會使另一方的心理失衡，使孩子之間產生矛盾。為了讓孩子們感受到父母對他們的愛是同等的，父母不會偏心任何一個孩子，於是凡事都講究一分為二，極力做到一碗水端平，給他們買一樣的衣服、一樣的鞋子、一樣的玩具，買來的水果也要一邊一顆平均分配好，大小胖瘦也要平均分配。
但是一切平均分配，就是公平的體現了嗎？錯，就像開頭的兄弟倆，他們都沒有完全相信媽媽是公平的。為什麽會出現這種結果？這需要我們先了解，孩子要的到底是什麽呢？是一杯草莓奶昔的1/2嗎？是一模一樣的玩具嗎？當然不是，他們更想要的是看爸爸媽媽到底愛誰多一點。
由於年齡和認知的限製，許多孩子並不能真正理解公平的意義，對於深愛父母的他們來說，父母是否公平地愛自己和兄弟姐妹也不重要。他們所在意的是，自己是不是父母最愛的孩子，父母是否還像以前一樣愛自己。隻有當每一個孩子都擁有父母唯一的愛時，他們才會愛父母、愛兄弟姐妹。