孩子總有一天要長大，離開父母的懷抱，獨自麵對生活、麵對挫折。一個長不大的孩子，就如同溫室裏的花朵，弱不禁風，根本沒辦法經受絲毫的風吹雨打。所以，父母之愛，莫過於放開雙手，讓孩子多經曆、體驗、獨自麵對，從而成長為一棵參天大樹。
孩子的獨立能力不是父母罵幾句就能形成的，同樣需要慢慢培養。況且，罵孩子並不能改變他們對事情的認知和態度，反而有損父母在孩子心中的形象。
一位母親為了讓考上美國某著名大學的兒子衣食無憂，給兒子做陪讀。終於，兒子在母親的陪同下去了美國。
母親四處打零工，省吃儉用，還變著花樣給兒子做飯。幾年後，兒子畢業，應聘到一家名企上班，母親卻因為過度勞累而重病不起。母親病倒後，兒子手忙腳亂，生活不能自理，並為此耽誤了工作，最後被公司解雇。他去別的公司應聘，最後也都是同樣的結果。
這個事例雖然有些極端，但也引起我們的反思：在教育孩子的過程中，我們是否有意或無意地包辦了孩子力所能及的事？在重視孩子學習成績的同時，是否限製了孩子的自我發展，忽略了培養孩子應對生活的能力？
我的一個高中同學有個令人羨慕的女兒，說到育兒秘訣，她一語道破：“我女兒今年13歲，得過省級古箏比賽少兒組的第一名，她才藝好，學習上也不耽誤。而且，洗衣服、做簡單的飯菜、收拾家務等，她樣樣精通。有時候到了周末，早上我跟她爸還沒起床，她就準備早飯等我們起來吃。一想到女兒生活可以完全自理，我就十分欣慰。別人都羨慕我，誇我女兒優秀，他們哪兒知道我這個當媽的從一開始就費了很多的勁兒。從上幼兒園時，我就鼓勵女兒自己的襪子自己洗；4歲時，每天上學出門都檢查一下，看用不用提一兜垃圾下去；5歲時，每個周末我都讓她跟我一起收拾房間，她擦桌子、掃地，我洗洗涮涮；10歲時，讓她自己坐公交車上下學，去古箏老師那兒練習古箏……”