孩子的童年到底應該如何度過呢？是與書本為伍，還是保持童真與天性？其實，關鍵取決於父母的做法。我提倡讓孩子過一個完整、快樂的童年，而且這一觀點得到一位母親的大力支持，她這樣告訴我：
對於兒子的成長，我跟我老公的態度就是順其自然，從來不逼他做什麽事，學習上也是一樣，隻跟他講清楚學習知識的重要性，至於學習成績，我們從來不要求他必須考班裏第幾、年級第幾。一般情況下，男孩的玩心都比較重，但我跟他爸爸的態度是，玩的前提是必須完成老師布置的作業。當然，有時候他會糊弄著做完，如果我們有時間檢查他的作業且錯誤百出，會嚴肅地批評他；如果我們因為忙，顧不上檢查，學校老師也會懲罰他，我曾經兩次收到兒子班主任的微信通知，一次是說罰他寫一篇字詞，一次是罰他做一頁計算題，要求家長監督完成。總之，隻要兒子能遵守原則、保質保量，他想怎麽玩就怎麽玩，我們從不禁止。
著名教育家包祥校長曾出版過一本書叫《童年是屬於大自然的》，書中提到：“兒童天生不是一張白紙，他們具有高度的天賦，他們有許多事是無師自通的。這是重要的兒童觀，兒童生長觀。問題在於，通過什麽樣的途徑，用什麽樣的方法，更好地引導和發揮孩子們的天賦。”可見，越是自然的教育，孩子的天賦越能夠得到充分發揮。
不可否認，從小培養孩子，讓他們有一技之長，對他們今後的人生確實有一定幫助，但如果為此剝奪本應屬於他們的快樂是得不償失的，也有違身心的健康發展。
希望父母們牢記：孩子的童年是屬於大自然的，所以請把屬於他們的快樂交還給他們。
方法一：讓孩子享受大自然
有一次我在網上看到一條信息，大意是說，一位父親為了讓自己年幼的兒子知道螢火蟲到底長什麽樣，於是在從網上發布帖子求購螢火蟲，最終購買了50隻回來，在院中放飛。