讚美的話，人人都會說，但要說好，不僅要掌握許多小竅門，還要有所講究。
首先，讚美要有根據，比如根據對方的為人處世來讚美。有根有據、有板有眼才能避開阿諛之嫌。
每個人在為人方麵都有其優勢，籠統的詞語難以說明什麽；有事實做根據，讚美將變得真實可信、生動形象。
季羨林是著名的國學大師，多年前，《東方之子》采訪了這位學術老人。主持人一開始麵對電視機前的觀眾說道：“也許，了解季羨林可以從這樣一個真實的故事開始：幾年前，有一個北京大學的新生入校帶了大量的行李，他看見路邊有一個淳樸得像農民一樣的老者，便以為是學校的工友，於是，他讓這位老者替自己看行李長達半小時之久。這位老者欣然同意，並盡職盡責地完成了任務。過了幾天，北京大學召開新生入學典禮，這位同學驚訝地發現，坐在主席台正中的北京大學副校長正是那一天替自己看行李的老者。”
對於這位對印度古代語言、中外文化交流史、東西方文化比較有著一流研究水平的學術老人的訪談，從“這樣一個真實的故事開始”，目的很清楚，正如編導所說，從“他的淵博的學識背後”，了解其“散發著獨特魅力”的人格。
其次，不要假充內行。
俗話說：“不是船工亂弄篙——假充內行。”肯定和讚美他人必須建立在理解的基礎之上，特別是一些專業要求比較強的方麵，尤其如此，如果你不懂裝懂，就難免會出洋相。讚美是一門學問，其中一個重要的法則就是要懂行。隻有“懂行”，才能抓住讚美之事的特點與實質，才能不說外行話。如果不懂裝懂，則會發生講外行話、語言不到位等情況。
在現實生活中總有這種情況：在一個書法展上，常常聽到有人感歎，“這字寫得真是漂亮”。但究竟好在哪裏，他卻說不出來，這就是知其然，而不知其所以然。在一個畫展上，看見一位參觀者站在一幅抽象畫前說：“這幅畫不錯，就是看不出畫的是啥。”這讓內行的人聽見了，豈不是要笑掉大牙？