美國心理學家貝科爾曾經說過這樣一句話：“人們一旦被貼上某種標簽，就會成為標簽所標定的人。”
其實，這樣的心理學效應在我們的生活中隨處可見，尤其是在孩子身上。如果一個孩子時常受到父母的表揚，說他是個聰明能幹的孩子，那麽他就會為了這份獎勵而努力向著聰明能幹的方向努力，他的行為也會盡可能地按照父母所定義的樣子去做。相反，如果父母時常說自己的孩子笨、學習不好，什麽也做不成，那麽他就會做出又笨又蠢的事情，逐漸成為這樣糟糕的孩子。
這樣的心理效應對孩子的影響是非常巨大的，因為孩子心智不成熟，缺乏對自我的認知能力。在這個過程中，孩子會不斷將別人對自己的評價、看法整合到自我形象之中，開始形成自我的概念。簡單來說，就是別人總是說他笨，那麽即便他智力不錯，頭腦也很聰明，但是在別人的影響下，他也會形成“我是笨的”這樣的自我認知。
所以，身為父母千萬不要給孩子貼上標簽，單純因為孩子某件事情沒有做好，就說他“你不是這塊料”“你太笨了”。因為你的偏見會讓孩子那份躍躍欲試的期盼毀於一旦，讓孩子之前的努力付出成為一個笑話；你的偏見更會嚴重打擊孩子的自信心，讓孩子陷入錯誤的自我認知之中，毀掉孩子原本應該美好光明的一生。
一位母親年輕時的夢想是成為一名優秀的芭蕾舞表演家，可由於種種原因，這個夢想終究沒有能夠實現。女兒出生後，這位母親把希望完全寄托在孩子身上，希望孩子可以幫助自己來實現這個夢想。
女兒確實是一個可愛、漂亮的女孩，對舞蹈也有很大的興趣。於是，這個母親在孩子5歲的時候，就把她送入了舞蹈班。可是，孩子畢竟是太小了，芭蕾舞又需要苦練基本功，孩子怎麽可能短時間有所收獲。