1.增加主動能力。想像當然也是收容與應付官能之所得的工具，不然我們不會在本節提出討論。這一工具底引用大都要靠聯想。我們可以先從記憶說起。前此已經表示記憶牽扯到想像，想像也牽扯到記憶。在官覺經驗中或在官能作用中，官能之所得如果是比較希奇或比較富於激刺性，記憶特別地容易收容此所與。記憶也許隻收容此所與而已，加上想像則收容的不僅是此所與，它底環境背景也相當地收容。在所收容的情景之中，有一部分在另一時另一地出現於官能底呈現中，有記憶有聯想的官覺者很容易聯想到某另一部分的情形，使該官覺者不必等待官能呈現該情形，他可以直接尋找該情形。我們也許可以說有想像的官覺者底主動能力增加，雖然這樣的話容易發生誤會。
2.想像兩件事體間底事體。收容與應付有不同點，茲先提出收容。收容一部分是普通所謂理解或懂。以後所要談到的理解或懂與這裏所說的不同。這裏所說的理解或懂是能夠把兩件事體中間的空隔用想像填滿起來。假如一個人由東安市場出來碰見一個朋友進去，半點鍾後又在青年會碰見，一同上清華底車。第一個人也許看見第二個人手裏提一隻板鴨，他也許會說“稻香村買的呀？多少錢呀？”他也許不說話，而心裏想原來他是去買板鴨的。就官覺說，他隻看見他的朋友兩次，可是他“懂”得他的朋友的行動，他能夠把這兩件事中間的間隔用想像填滿起來。假如我們回到官覺上去，我們很容易感覺到想像底重要。隻要官覺者有相當的記憶，對於官能之所得有相當的收容，他可以利用想像以收容當前的所與，並且還可以把多數的所與連在一塊收容。後一點更重要，因為連合起來所與也呈現“意義”了。
3.相對於意誌的應付。應付一部分是相對於意誌而說的。有些人也許特別的注重這相對於意誌的應付。本書雖不特別注重這樣的應付，然而不能不承認相對於意誌的應付底重要。有時官覺者根據於自己底意誌對於官能之所得有所應付。設有x所與，官覺者有a意誌或要求，官覺者可以想像到可以與x相連的某事體與a不合，也許他可以想像另外一件可以與x相連的事體，而又與a相合。他也許可以加入某種動作使合乎a的事體發生，他要能夠如此處理x所與，他也“懂”x所與，而這裏的“懂”就是成功地應付了x所與。