在批評孩子這件事情上，父母不能任性，不能想怎麽罵就怎麽罵，掌握技巧、選好方式才是成功教育的第一步！
兒子已經上小學了。老師打電話給媽媽，說兒子最近總是遲到。媽媽沒有責怪兒子，隻是溫柔地問他遲到的原因。兒子說他發現在河邊看日出太美了，看著看著就忘了時間。
第二天，媽媽一早就跟兒子去河邊看了日出。她說：“真是太美了，兒子，你真棒！”這一天，兒子沒有遲到。晚上，媽媽在兒子的書桌上放了一隻好看的小手表。下麵壓著一張紙條：
因為日出太美了，所以我們更要珍惜時間和學習的機會，你說是嗎？愛你的媽媽
有些父母的性格比較暴躁，就像爆竹，一點就著。看到孩子做錯事情，這類父母就會控製不住自己，一說話就情緒激動，批評傷人的話根本停不下來。等火氣消下去了，又後悔當時不應該那麽咄咄逼人。這種情況下，不妨換一種溝通方式，那就是別說話，給孩子來一個“紙上談兵”——寫便條。
親子溝通專家阿黛爾·法伯在其著作中曾提到這樣一位媽媽：她的櫥櫃上一直放著一遝便箋和一支鉛筆，因為，比起張嘴三遍五遍地喊孩子做事來說，拿起筆來寫一些便條省力有效多了。寫便條的好處之一就是，不需要再大聲嚷嚷了，父母與孩子之間少了硝煙彌漫和劍拔弩張。
下麵是那位媽媽寫的一些便條：
親愛的比利：
從今天早上起，我就一直沒有出去過。讓我放鬆一下。
你的小狗：哈裏
請注意：
今晚講故事時間：8點30分，歡迎穿睡衣、刷過牙（劃重點：刷過牙）的小孩參加。
愛你們的爸爸、媽媽
有的父母可能會說“我家孩子太小，還不認識字呢”，其實，不必有這樣的擔心。不管孩子認不認識字，都按捺不住他們收到小便條的興奮。因為他們會感受到父母的重視，會覺得便條上的文字神聖而有趣。相信很多父母小的時候也有在課堂上傳小紙條的經曆，也有收到紙條時小心翼翼和竊喜雀躍的心情。