首頁 沒有教不好的孩子,隻有不會教的父母(這樣定規矩,孩子不會抵觸)

方法二:規矩的執行離不開自製力的培養

控製不了自己情緒的孩子,總會忍不住去發泄,甚至做出一些他們自認為開心、痛快的事情。如果父母不引導他們學會一些排解的方法和規則,他們就無法具備很好的自製能力。

現實生活中,孩子很多時候之所以不遵守規矩,就是因為他們的自製力太弱。因此,提高孩子的自製力非常重要和關鍵。

去年“十一”國慶節的時候,我去參加一個朋友的婚宴。同桌有幾個熟悉的,大家一邊吃一邊聊,時不時地有小孩子從中間的過道上跑過。

甲說:“小孩來回跑,大人也不管管,摔倒了算誰的?難不成,還讓一對新人給你出醫藥費?”

乙瞅瞅中間的過道,表示讚同:“是啊,地方這麽窄,如果管不住孩子就別帶過來。”

丁說:“熊孩子,一點兒自製力都沒有。”

……

聽著他們有一搭沒一搭的話,我剛開始覺得他們有點兒小題大做——何必要跟孩子置氣呢?可是,轉念又一想,他們說的也不是沒道理。在宴席中,孩子們跑來跑去,不僅會影響周圍人的用餐,而且,一不留神,還可能會摔倒、磕傷……即使父母出門前給孩子定下了很多規矩,但如果孩子自製力較弱,那麽規矩的執行力也就相對較弱,管不住自己,從而給他人帶來不便或者麻煩。

因此,父母隻有先加強對孩子自製力的培養,才能讓他們更好地去遵守規矩、執行規矩。