首頁 沒有教不好的孩子,隻有不會教的父母(這樣定規矩,孩子不會抵觸)

方法二:可以采取家庭會議的形式

製定規則最科學的方法是家庭全體成員都參與討論,營造一種平等、民主的氣氛,父母和孩子都能充分表達自己的意見和感受,絕對不能父母獨斷專行,把自己的意誌強加給孩子。

我的高中同學王梅在一所中學教語文,她本人非常喜歡文學,因此帶出來的學生也大都文縐縐的。王梅很喜歡寫作,偶爾有學生寫的作文不錯,她會讓我看看、點評一下。記得她曾讓我看到過這樣一篇學生作文:我愛我家

說到我家,有一點跟別的家庭不一樣,那就是我的爸爸媽媽十分開明、民主,從來沒有把我當成年幼無知的孩子來對待,不管遇到什麽事,他們都會跟我商量,征求我的意見,而且事後大家都會遵守商定的規則。所以我們家的氣氛一直都很和諧、有愛,家裏從來沒有發生過爭吵。

在家裏,我爸爸是大領導,縱覽全局;我媽是二領導,負責家務工作;我是小領導,主抓學習。平時生活中遇到的大事小情,凡是需要商量的,我們都會召開三人會議。經過一番商量之後,整理出具體的做法和規則,才會貼到牆上,大家自覺遵守。

為了規範言行,在我很小的時候,爸爸媽媽就製定了明確的家庭守則,而且每過半年就在原來的基礎上改進一次,增加一些新的需要遵守的條目,並重新貼到房間的牆上。

有一次,同學李璿來我家玩,看到牆上貼的這些家庭守則條目,竟然呆了半天:“你們家怎麽搞得跟去公司上班一樣?我爸他們公司就是這樣,辦公區的牆上貼著員工行為守則之類的。”

我隻是笑了笑,並沒說什麽,這是我家的小秘密。正是這些家庭守則,讓我們一家三口一直以來都能相親相愛,從來沒有紅過臉或者發生過爭吵。不像有的家庭,整天吵吵嚷嚷的,把家裏搞得雞飛狗跳,不得安寧……