想象一下：如果要求孩子收放東西，家裏卻亂作一鍋粥，效果會怎樣？
有的家長給孩子提的要求很多，不準做這、不準做那，必須這樣、必須那樣，可是給孩子提完要求後，他們是如何做的呢？早上起來不疊被子、吃了瓜子不扔垃圾桶、吃完飯不收拾碗筷、洗完衣服不收拾盆子……當我們在給孩子提要求的時候，是否應該先想想，自己該怎麽做？自己該給孩子創造一個怎樣的生活環境？
在我們小區裏有個愛幹淨的李姐，是個全職太太。李姐沒有什麽興趣愛好，夏天每到傍晚都會在外麵站一會兒。我們家陽台正對著小區運動場，所以很多時候都可以在陽台上看到她。不是跟人們聊天，就是站在那裏嗑瓜子。
這天，我到陽台上晾曬衣服，正好看到李姐站在那裏訓他兒子：“去哪了？這麽晚才回來？學校幾點放學？”男孩兒不說話，看樣子剛從草叢裏爬出來，身上滿是灰土幹草。
“這麽大了，你不懂幹淨。我讓你收拾的東西，整理好了沒有？”
男孩兒還是不說話。
“啞巴了？”
“你自己都不收拾，還讓我收拾？”
李姐被兒子突如其來的一句話頂得啞口無言。
“你看看自己的屋子，你再看看我們同學家，還好意思教訓我？”
……
在我的印象中，李姐是個非常愛幹淨的人，因為每次見到她，她都是清清爽爽的，一看那衣服就知道是剛洗的，還飄著淡淡的洗衣液味。可是，她兒子的這段話卻讓我對李姐的態度有了改觀，或許她屬於那種在家裏不收拾、隻在外麵靚麗的人！
我沒去過李姐家，自然對他們家的生活不會太關心，但我知道，孩子不會無緣無故說出那樣一段話，想必李姐在生活中也不是一個太愛整理的人。
有這樣一個家長，孩子怎麽會懂得整理？