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小學五年級，學校組織了一次春遊。是去聽音寺，坐的是大巴車。第一次去了那麽遠的地方。
學校是戰爭時期存留下的一處遺址。教室門板、牆壁上口號、語錄斑駁可見。院內有兩棵芙蓉樹，粉紅花瓣開放時，我們就知道離春遊不遠了。但春天多雨，許多美好的等待最後常常落空，大都是在教室內索然無味地熬過。上午玩半天，下午放假。黃梅時節地板潮濕，老師怕我們打滑，撞到講台，他每次都有一個特別的動作，將講台上置放的一個青花瓷瓶收到邊上。
那是老師從家裏帶來的。直口圓唇，腹壁微弧，腹壁紋樣精致秀麗。除了裝飾教室，主要是提示下課及上課出神的同學。每每如此，老師就用教鞭往上麵敲幾下，聲音清脆不刺耳，餘音繞梁。我們都愛聽那美妙的聲音，如同一眼清泉，會讓我們心肺澄明。老師從不拍講台，抑或大聲叫喊、謾罵。那時沒有鍾、鈴之類的東西。
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那次春遊，大家心花怒放。車子在彎曲的山道上繞了近一個小時才到。記憶中的聽音寺是一個幽靜所在，在臨鎮一座山腰間。門前有長長的青石台階，兩旁皆是自然生長的花木，正值旺盛。我們由外往內參觀。寺裏出來帶領的老人麵目清瘦，說話細聲細氣。來此地的香客，也是如此。這處古老的明式建築，走廊陰暗迂回，盡頭是圍牆聳立的庭院，天井裏有兩棵粗壯的玉蘭樹，兀自開放，氣味清雅。樹下有一尊觀音像，身後是一個很高的青花瓷瓶，直口平唇，腹壁上部近直，下部向內聚收。青色的花紋線條柔和，古樸典雅。白色玉蘭花瓣飄落周圍，花瓣與瓷器一樣潔白瓷實，相映成趣。
老人讓我們停在院內空地，一個一個排好隊。然後開始聽瓷音，我們緊跟在老師後麵。老人先做示範似的，拿著一根小木槌往腹壁上敲了一下，然後把耳朵附上去傾聽，繞過去。接下來是老師，然後是一個接著一個。