為什麽孩子哭的時候，你越哄，他哭得越凶？甚至全家齊上陣使勁哄都不管用？因為孩子哭，是其需求沒有得到滿足，或者沒有被理解。但我們哄的宗旨卻是“趕緊別哭了”，可是孩子的需求仍然沒有被滿足，更沒有被理解，肯定會哭得更凶啊。
對大腦的研究表明，人體的大腦前額葉要到二十歲左右（是的，二十歲左右，你沒看錯）才能發育成熟，而前額葉的功能就包括理性思考和控製情緒等。因此，孩子都是高興就笑，傷心就哭。但這並不意味著我們不能引導孩子管理情緒，提高情商。
“情商”一詞，被很多父母重視，培訓機構甚至利用父母看重情商的焦慮，設置相應的培訓課程，動輒幾萬塊錢的培訓費。其實，情商是需要在生活中慢慢培養的，不是一蹴而就的。
正式提出“情商”這一術語的是美國心理學家約翰·梅耶和彼得· 薩洛維，他們認為，情商最核心的三種能力是：認知和管理情緒（自己和他人）的能力、自我激勵的能力、正確處理人際關係的能力。
看完之後，你就會發現，這三種能力呈遞進關係，先學會認識和管理情緒，才能自我激勵和正確處理人際關係。
其實，孩子哭鬧的時候，正是教他認識情緒和管理情緒的最佳時機。
01 先處理情緒，後處理問題
你心裏鬱悶的時候，會怎樣？大吃一頓？瘋狂購物？跑到沒人的地方吼上幾嗓子？是的，首先需要發泄出來。每當此時，我們是多麽羨慕小孩子呀，想哭就能隨時隨地哭，不用憋著，真好。
那為啥你就是見不得孩子哭呢？為啥要阻止寶貝們去發泄呢？要知道，宣泄情緒是管理情緒的第一步。所以，我們要允許孩子有哭的自由，不要強行阻止。
如果你的孩子已經三歲多了，你就會發現：三歲以下的孩子，哭鬧的時候多；三歲以後，孩子就沒那麽愛哭了。因為他掌握的詞匯多了，他會表達了呀。有人可能會說，“我的孩子三歲多了，還是很愛哭”，咱要尊重個體差異，而且也要看養育方式和環境。