英國精神分析學家溫尼科特曾說，對孩子影響最糟糕的媽媽，就是著急的媽媽。
適度的焦慮是好事，它是我們前進的動力，會督促我們積極解決問題，從而變得更好。但一味地焦慮，而不想著如何去解決問題，隻會讓問題變得更糟。
養孩子也是一樣。前幾天，我跟一個從事心理谘詢工作的朋友聊天，聊到了涵涵吃飯的問題。我說：“涵涵周末在家，總是不好好吃飯，啥菜都不吃。帶她去北京玩，想讓她嚐嚐地方特色美食，她也隻是吃湯泡飯。”
朋友說：“娃們都這樣，一段一段的，你越著急，她越不好好吃。”一句話讓我恍然大悟：“就是啊，你看我，整天回答別人的問題，說別人太焦慮，自己反而也著急上火，還因此跟涵涵發過脾氣呢！”
朋友哈哈大笑，說：“我還不是一樣，整天做家庭心理谘詢，遇見自己娃的問題，也是忍不住會犯錯，但稍微一思考，就會想明白。”
每當回複媽媽們的私信問題時，我都能感受到她們的焦慮。接下來，我把大家比較關心的四個常見問題匯總如下，算是做個統一的回答。
01 關於英語啟蒙
有的媽媽會問：“涵涵媽，我家寶寶已經三歲了，現在聽英語兒歌進行啟蒙還來得及嗎？”對此，我經常會開玩笑地說：“才三歲呀，又不是下個月就高考了，你太著急啦。”
雖說語言的學習永遠都不晚，三十歲開始學英語，並且取得一定成就的大有人在。但學習一門新語言，真的是宜早不宜晚。為什麽呢？有研究表明，如果小孩子的第二語言是五歲以前學的，那第二語言就會和母語儲存在大腦的同一區域；十一二歲才學，儲存區域就是分開的。
因此，兒童時期學習外語，最有可能運用和母語一樣的機能，也就是我們通常所說的“習得”，而不是“學得”。