文文書讀得少，結婚比較早，年紀輕輕就當上了媽媽，她經常對兒子小明說的一句口頭禪是：“顧好自個兒，別的啥都別管。”
朋友曾勸過她幾次，不要這樣教育孩子。但是，她很固執。
有一次，小明在學校裏跟同學打架，挨了老師的批評，文文怒不可遏地衝到學校，打了小明的同學不說，還把老師罵了一頓，最後，又與被打同學的媽媽扭打在一起。自此以後，小明在學校裏越來越橫行霸道，還得了個“小霸王”的稱號，而文文也被冠以“霸王媽”的“美譽”。
有一次，電視節目正探討一位好心人把被車撞倒的老人送到醫院反遭誣陷的事情，文文鄭重地告訴小明：“看到沒有，好事不能做。”
小明煞有其事地點了點頭。
可以預見，在文文的言傳身教之下，小明長大以後會成為一個什麽樣的人。
孩子還小的時候，他們並不具備自己判斷對錯的能力，他們隻是隨著自己心情做自己想做的事情，本能地去滿足自己的需求，他們意識不到，某些事情會對別人造成傷害。這個階段，孩子對於是非對錯的看法完全來自我們的灌輸。你教孩子什麽是對的、什麽是錯的，他都會照單全收，因為對於這時的孩子來說，父母是絕對的權威。因此，在教育方麵，這是一個非常好的時機，因為你說什麽，他就信什麽。
我們看到某些孩子任性無理、驕橫霸道、肆意妄為，往往是因為他們的父母就是這樣教的，又或者，他們做錯事的時候，他們的父母不以為然，沒有及時進行糾正。
培養一個有道德、懂事、懂規矩的孩子，終究靠的還是家庭教育，靠的是父母在生活中每一件小事上的引導和滲透。優秀的父母帶給孩子的不僅是好教養，更是孩子的精神護盾，可以保護孩子不被不良風氣帶歪帶壞。要知道，如果你不早點管教孩子，以後就輪到別人來管教了。