在我們的家庭中，父親們往往對於孩子的教養關注較少，這一方麵是由於媽媽的幹涉——她們認為，對於孩子的教養，父親發揮不了多大的作用；另一方麵，父親們自己也有困惑，他們不知道自己可以為孩子提供什麽。
就孩子本身來說，他們渴望爸爸的疼愛，是因為從爸爸那裏可以得到安全感。孩子在遇到困難和挫折時，如果能得到爸爸的愛護和關心，定會感到莫大的安慰。母愛可以使人變得溫柔，而父愛則使人變得剛強、堅毅。好爸爸的角色是任何人都無法替代的。
母愛與父愛對兒童的智力影響是有差異的。孩子從媽媽那裏可以更多地接受語言、日常生活知識、物品用途、玩具的一般操作方法等方麵的知識。而爸爸會給予孩子更豐富、更廣博的知識。父親通過與孩子共同操作、探索多種形式的活動、遊戲，可以培養孩子的動手操作能力、創新意識，促進孩子求知欲、好奇心的發展。一項追蹤研究發現，凡與爸爸在一起交流機會多的兒童，其智力水平更高。由此可見，“親情關係向母性群體傾斜”，是一種不利於兒童健康發展的現象，應該引起我們的警惕。
一位在事業和婚姻上都屢屢遭遇不幸的女性這樣回憶自己的父親：
在我很小的時候，爸爸媽媽就離婚了，我是由媽媽撫養長大的。因為沒有爸爸，我雖然學習成績很優異，但內心深處卻十分自卑——我總是不由自主地告訴自己，我是一個沒有父親的孩子，是一個被父親拋棄的孩子。漸漸地，我開始逃避周圍的一切，變得不能用理性的態度麵對一切……我非常恨我的父親！
一位女性成功者則這樣描述自己的父親：
我之所以能有今天的成績，我認為與我的父親有直接的關係。
我和爸爸的關係一直很好。小時候，爸爸常會想出一些好的能夠消磨時光的事情，如集郵、集幣之類的事情，叫我跟他一起忙。一方麵，是為了培養我的興趣；另一方麵，更是創造我們父女可以在一起的機會。我們一起玩、一起學習、一起參加各種社交活動……