有個孩子，非常聽話，可是有一點，他就是不愛說話。平時做完作業，他就喜歡讀書或者看電視，很少同父母一起交流、談心。孩子的爸爸媽媽平時也是大忙人，不是很重視孩子這方麵的表現。
一天，孩子和爸爸媽媽一起看電視。爸爸和媽媽在討論哪一個動畫人物形象更好一些，坐在一旁的孩子卻一言不發。
媽媽覺得每一個孩子看到動畫人物，都會情不自禁地說上幾句，爸爸也意識到孩子實在太安靜了，家裏幾乎聽不到他的聲音，於是問道：“兒子，你喜歡哪一個呢？”
孩子見爸爸問自己，想也沒想就回答：“都差不多。”
媽媽接著引導：“我喜歡小熊貓。你覺得怎麽樣呢？”
孩子說：“嗯，可以。”
爸爸和媽媽互視一眼，暗中搖了搖頭。
後來，家長從孩子的老師、同學那裏得知，這孩子碰到說話、發言的事情就往後躲，上課回答老師問題從不舉手，偶爾被老師提問到，他便會滿臉通紅、吭哧吭哧地說不出話來。
在現代社會，隨著經濟的迅猛發展，人與人之間的交往日益頻繁，語言表達能力的重要性也日益增強，好口才越來越被認為是現代人必須具備的生存能力。
生在這個時代的孩子，長大以後，不僅要有新的思想和見解，還要在別人麵前很好地表達出來；不僅要用自己的行為對社會做貢獻，還要用自己的語言去感染、說服別人。
就職業而言，現代社會從事各行各業的人都需要口才：對政治家和外交家來說，口齒伶俐、能言善辯是基本的素質；商業工作者推銷商品、招徠顧客，企業家經營管理企業，這都需要口才。
在人們的日常交往中，具有口才天賦的人能把平淡的話題講得非常吸引人，而不善表達的人，就算他講的話題內容很好，人們聽起來也是索然無味。有些建議，口才好的人一說就通過了，而不善表達的人，即使說很多次可能都無法獲得通過。